人教版部編本六年級上冊語文《三黑和土地》教案設計

1、人教版部編本六年級上冊語文《三黑和土地》教案設計教學目標教學目標1.訓練學生正確理解和運用語言文字的能力。2.掌握作者比喻的修辭手法。3.了解三黑對土地的熱愛和對美好生活的向往之情。教學重點教學重點1.通過課文的學習，感受三黑對土地的熱愛之情和重獲土地的喜悅。2.想象文字描寫的景物，體會作者的感情，感受農(nóng)民對土地的感情。教學難點教學難點通過理解重點詞語來體會詩人描繪的景物。教具準備教具準備課件教學設計教學設計一、師生談話，導入課題。一、

2、師生談話，導入課題。1.每個人都有非常喜歡和珍愛的東西，今天我們就來認識一下農(nóng)民三黑，看看他所珍愛的東西是什么？（板書課題：三黑和土地）（本文主要寫了農(nóng)民三黑得到土地后，愛不釋手，認真侍弄土地，種上蕎麥，等到豐收。）（2）課文可以分為幾個部分？請給每個部分加個標題?！境鍪菊n件4】第一部分：（16小節(jié)）農(nóng)民三黑有了土地，視若珍寶，把整個生命投入到土地上，翻地、耙地。標題：翻地耙地第二部分：（712小節(jié)）三黑把蕎麥種到地里，聽到蟈蟈叫，想起

3、童年的生活。標題想起童年生活第三部分：（1315小節(jié)）三黑展望美好的未來。標題：展望未來（板書：翻地、耙地播種，蟈蟈和童年展望未來）三、再讀課文，深入分析。三、再讀課文，深入分析。1.詩歌塑造了三黑怎樣的人物形象？（翻身做主人的老農(nóng)民形象。）讀出最能打動你的地方，多讀幾遍，讀出自己的感受。2.你最喜歡詩歌的哪些語句？圈點勾畫出自己喜歡的語句。想一想這些語句好在哪里？【出示課件5】（1）活像旱天的鵝，一見了水就連頭帶尾巴鉆進水里。（2）地