怎樣激發(fā)中學生英語的興趣 畢業(yè)論文

1、1怎樣激發(fā)中學生英語的興趣怎樣激發(fā)中學生英語的興趣西南師范大學網(wǎng)絡教育學院畢業(yè)論文論文題目：目：入學年月專業(yè)層次學生姓名學號通訊地址郵政編碼指導教師職稱完成日期年月日02年秋季英語專業(yè)本科福建惠安職專教學站0220390513152福建省惠安縣張坂中學362123613內(nèi)容提要興趣是學生學習積極性的原動力，是決定他們能否主動積極學習的最重要的因素。在英語語言習得的過程中，興趣尤為重要，是語言習得的前提。本文主要從以下幾點來論述怎樣激發(fā)中

2、學生學習英語的興趣。一要在師生之間建立一個和諧、融洽的師生關系，使學生因“親其師”而“信其道”。二要為學生創(chuàng)造一個輕松愉快的學習環(huán)境，三要采用引人入勝的教學形式，課堂上要設置合理有趣、貼近生活的語境，要使用計算機多媒體技術，以聲情并貌的形式來引發(fā)學生的興趣，要布置合理有趣的作業(yè)，要運用靈活多樣、充滿情趣的教學方法。四要開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的英語課外活動，來調(diào)動學生的興趣，在班級中可開展“模仿秀”比賽，英語角活動，班級英語小廣播，編、演

3、英文小短劇，開展節(jié)假日的英語活動等。AbstractInterestthemotivationofstudents’enthusiasminstudyingisthemostimptantfactindecidingiftheycanstudyontheirowninitiative.EspeciallyintheprocessoflearningEnglishitistheprerequisiteoflanguagelearning.

4、Thispaperdiscusseshowtostimulatethestudents’interestinlearningEnglishmainlyfromthefollowingpoints.Firstlyweshouldestablishaharmoniousteacherstudentrelationshiptomakethembeclosetousthentrustus.Secondlycreateakindofrelaxed

5、happylearningenvironment.Thirdlymakeuseofthefinatingfmsofteachingsuchassettingupsomereasonablefunnycircumstancesclosetoourdailylifeinclassusingcomputersmultimediatechnologytoamusestudents’interestinfmsofboththesoundthesc

6、ene.Thenweshouldassignhomewkrationallymakeourteachingmethodflexiblefulloffun.Fourthlywecanholddifferentkindofextracurricularactivitieswhilehavesubstantialcontenttostimulatetheirinterestsuchas“Imitatingshow”EnglishcnerEng