提褶包法包龍眼包子教案創(chuàng)新說課大賽教學(xué)設(shè)計_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一、教一、教學(xué)準(zhǔn)備課題名稱課題名稱常用面點成型技法——提褶包法包龍眼包子課型練習(xí)課目標(biāo)群體目標(biāo)群體中職一年級學(xué)生授課教師授課教師授課時間授課時間80分鐘授課班級授課班級2015級烹飪1班授課時數(shù)授課時數(shù)2課時教學(xué)方法教學(xué)方法理實一體化學(xué)生學(xué)法學(xué)生學(xué)法綜合學(xué)習(xí)授課地點授課地點信息化教室、面點實訓(xùn)室教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.說出龍眼包子的來歷。2.記住提褶包法的操作要領(lǐng)。能力目標(biāo):能用提褶包法包出龍眼包子。職業(yè)素養(yǎng):1.學(xué)會團隊協(xié)作。2

2、.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點教學(xué)重點能和好龍眼包子面團。教學(xué)難點教學(xué)難點能雙手配合協(xié)調(diào)一致,捏出褶多且花紋美觀的龍眼包子。教學(xué)資源教學(xué)資源原料器具白板筆教材資料PPTQQ數(shù)字化資源平臺手機【課前準(zhǔn)備】【課前準(zhǔn)備】時間時間話題話題教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動教學(xué)意圖教學(xué)意圖備注備注知識準(zhǔn)備資料準(zhǔn)備原料器材準(zhǔn)備安全檢查1.預(yù)習(xí)課本知識;網(wǎng)上查找資料;編寫教案;通過QQ群告知學(xué)生預(yù)習(xí)。2.制作學(xué)生課堂同伴評價表、課堂自我評價表、課堂反饋

3、表;制作理論知識部分PPT;制作微課。3.安排小組長準(zhǔn)備好本次課所需要用到的原材料和工具。和好龍眼包子的陷心。4.根據(jù)學(xué)校烹飪實訓(xùn)室6S管理要求,檢查實訓(xùn)室環(huán)境,是否存在安全問題。1.課前預(yù)習(xí)。2.聽從老師的安排,準(zhǔn)備所需要原料與器具。3.該班以6個人為一小組進行學(xué)習(xí),共4個小組。4.將手機調(diào)至靜音或振動模式。1.調(diào)動學(xué)生參與到課前準(zhǔn)備中,提高學(xué)生的積極性。2.養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,準(zhǔn)備在先。課堂同伴評價表(見表一)課堂自我評價表(見表二

4、)課堂反饋表(見表三)二、教二、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過程【課程導(dǎo)入】能力發(fā)展動員【課程導(dǎo)入】能力發(fā)展動員6分鐘任務(wù)一述說述說來歷來歷1.讓學(xué)生在網(wǎng)上查找資料。2.讓學(xué)生起來講故事。3.講解龍眼包子的來歷或補充學(xué)生未講解完整的部分。1.用百度查找龍眼包子的故事。2.說出龍眼包子的來歷。3.聽同學(xué)、老師述說故事。1.讓學(xué)生自己動手學(xué)習(xí)查找資料。2.培養(yǎng)學(xué)生的表達、傾聽、記筆記的能力。3.滿足學(xué)生的求知心理。5分鐘任務(wù)二看圖看圖猜測猜測1.提出問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論