兒童文學(xué)試題庫(kù)

1、1兒童文學(xué)一、填空題1、從讀者對(duì)象上看，兒童文學(xué)包括了適應(yīng)不同年齡兒童讀者欣賞心理特點(diǎn)的幼兒文學(xué)、（兒童文學(xué)）（狹義）、少年文學(xué)等組成部分。2、兒童文學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的文學(xué)門類的存在，是因?yàn)樗兄约禾厥獾姆?wù)對(duì)象和讀者群體，這就是兒童。另一方面，從實(shí)際情形看，兒童文學(xué)不僅被兒童所接受，常常也被（成人）所接受。3、兒童讀者的多樣性表現(xiàn)在年齡、（性別）、智能、心理個(gè)性、文化等諸多方面，其中，（年齡）因素所導(dǎo)致的兒童讀者的多樣性是最重要的一個(gè)

2、方面。4、任何敘事性的作品，首先都存在著一個(gè)基本故事，我們將其稱之為“（故事元）”。它是故事發(fā)生的中心，是故事的母體，而其他內(nèi)容和形式都是為這個(gè)中心服務(wù)的。5、一般來(lái)講，敘事性兒童文學(xué)作品故事的構(gòu)成方式主要有“（縱式結(jié)構(gòu)）”和“（橫式結(jié)構(gòu)）”兩種。此外，還有一些特殊的構(gòu)成方式，如三迭式、連環(huán)式和對(duì)立式結(jié)構(gòu)。6、為幫助兒童讀者閱讀和理解以文字為主的兒童文學(xué)作品，在作品的不同章節(jié)中常常會(huì)插入一些圖畫，我們將這種分插于作品中的圖畫稱為插圖。插

3、圖有著（直觀性）、依附性、（延伸性）、藝術(shù)性等特征。7、（童話）是兒童文學(xué)最重要的體裁之一，一般指符合兒童想象方式的、富有幻想性的奇妙故事。8、（魯兵）的兒童詩(shī)語(yǔ)言幽默、詼諧，敘事狀物簡(jiǎn)潔明白、生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)就使人物的形象栩栩如生，在兒童讀者中廣受歡迎。其代表作有詩(shī)集《不知道和小問號(hào)》、《唱的是山歌》等。9、1865年發(fā)表童話《愛麗絲漫游奇境記》，轟動(dòng)文壇；1871年又出版了《愛麗319、（兒童影視文學(xué)）是指為拍攝兒童影視片所創(chuàng)作的

4、文學(xué)劇本，它是兒童影視創(chuàng)作的文學(xué)基礎(chǔ)，是導(dǎo)演再創(chuàng)造的依據(jù)，兒童影視要把它提供的文學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為銀幕、屏幕語(yǔ)言，把它提供的間接形象轉(zhuǎn)化為視覺形象。20、（任德耀）是我國(guó)當(dāng)代著名的兒童劇作家。1949年后開始兒童戲劇文學(xué)的創(chuàng)作，至今已有40多部作品，其代表作有《馬蘭花》等。他的“試驗(yàn)性”和“示范性”完美結(jié)合的劇作，被稱為中國(guó)兒童戲劇發(fā)展成就的標(biāo)本。21、兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)，主要表現(xiàn)在（純真）、稚拙、歡愉、（變幻）、樸素這幾個(gè)方面。22、兒童文

5、學(xué)作家包括成人和（少年兒童），他們與成人文學(xué)作家一樣，具備著文學(xué)創(chuàng)作的能力，并遵循著文學(xué)創(chuàng)作規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作。23、兒童文學(xué)的服務(wù)對(duì)象，包括了從3歲到15歲的全部?jī)和Ｒ话惆颜麄€(gè)兒童時(shí)期劃分為三個(gè)階段，即：幼兒期（36歲）、（童年）期（712歲）和少年期（1315歲）。24、（故事性）是敘事性文學(xué)作品的重要特征之一。作品中一系列具有因果聯(lián)系的生活事件的循序發(fā)展、環(huán)環(huán)相扣形成故事情節(jié)。25、與兒童文學(xué)用藝術(shù)形象表現(xiàn)多方面內(nèi)容的要求相適應(yīng)，兒童

6、文學(xué)的語(yǔ)言也有其藝術(shù)表現(xiàn)上的特殊性，即（形象性）、簡(jiǎn)潔性、（音樂性）和敘述性。26、（兒歌）是采用韻語(yǔ)形式、適合于低幼兒童聆聽吟唱的簡(jiǎn)短的“歌謠體”詩(shī)歌。它是一種最普遍的口頭文學(xué)樣式，也是人一生中最早接觸的文學(xué)樣式。27、與成人詩(shī)相同，兒童詩(shī)視情感和想像為生命。它直接抒發(fā)詩(shī)人的內(nèi)心情感，表達(dá)詩(shī)人的主觀感受。根據(jù)兒童詩(shī)的不同內(nèi)容，大致可以分為以下類型：生活詩(shī)、（自然詩(shī)）、童話詩(shī)和（科學(xué)詩(shī)）等。28、童話是兒童文學(xué)最重要的體裁之一。一般指符