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文檔簡介
1、學校代碼:10270 分類號:B84 學號:132200430碩 士 學 位 論 文兒童親社會行為、攻擊行為與心理適應的關系:同伴圈子的作用學 院 : 教 育 學 院專 業(yè) : 發(fā) 展 與 教 育 心 理 學研 究 方 向 : 兒 童 社 會 性 發(fā) 展研究生姓名 : 虞 樂指 導 教 師 : 李 丹 教 授完 成 日 期 : 二 〇 一 六 年 五 月摘要 上海師范大學碩士學位論文II所屬女生圈子的兒童的幸福感顯著高于男生圈子。5)
2、同伴圈子的親社會行為會對兒童的心理適應有直接作用。兒童所屬圈子的親社會行為越高對兒童自尊及幸福感的發(fā)展越好。 兒童所屬圈子的親社會行為越高則兒童的孤獨感與抑郁水平就越低。 同伴圈子的親社會行為能夠在個體親社會行為與心理適應之間產生調節(jié)作用。 圈子親社會行為在個體親社會行為與孤獨感之間存在調節(jié)作用。6) 同伴圈子的攻擊行為會對兒童的心理適應有直接作用。兒童所屬圈子的攻擊行為越高則兒童表現出更多的孤獨感與抑郁。 同伴圈子的攻擊行為能夠在個體
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