版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、分類號學校代碼 1 0 5 4 2密級學號2 0 1 10 5 0 8 0 0 5 3文學翻譯中的拆譯與合譯——以《希望泉》為例D i v i s i o na n d C o m b i n a t i o n i nL i t e r a r yT r a n s l a t i o n :T a k e t h e T r a n s l a t i o n o f ‘' H o p e S p r i n g s “ a
2、 sa nE x a m p l e指導教師姓名、職稱 黃拯塞 塾撞學 科 專研 究 方湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0 一三年六月摘要本文選取文學文本的翻譯為研究對象,首先對英漢句式方面作對比,即英語重“形合”,漢語重“意合”,從句式的形狀看,英語為樹狀,漢語為竹狀。此外,由于文學語言是語言的精華,這種差異在文學作品中表現(xiàn)得就更為突顯,而若按字面意思進行翻譯,得到的譯文將晦澀難懂,故本文以小說“H o p eS p r i n g
3、 s ”的漢譯為例加以研究,引出了拆譯的必要性,并從三個方面佐以實例加以證明,即“單詞的獨立成句“ 、“短語的獨立成句”及“從句的獨立成句”這三個方面;另外一方面,正因為漢語句子斷句不嚴格,加之文學作品語言形象生動、句式變化多端,為達到使譯文簡潔緊湊或增強句間邏輯關系的目的,譯者在從事文學作品漢譯時,適當時候也需采取合譯。因此本文又從“簡單句的合譯”、“并列句的合譯“ 及“復合句的合譯”這三個方面對文學作品中合譯的情況做了一番討論。因此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文學翻譯中的拆譯與合譯——以《希望泉》為例_16687.pdf
- 文學翻譯中自譯與他譯的比較研究——以林語堂的自譯和他譯為例
- 文學翻譯中自譯與他譯的比較研究——以林語堂的自譯和他譯為例_31512.pdf
- 分譯、合譯技巧的運用——以《美國方式》的翻譯為例.pdf
- 文學翻譯中的文化過濾機制分析——以金譯駱駝祥子為例
- 改寫理論視角下的文學自譯——以張愛玲自譯怨女為例
- 文學翻譯中的自譯探析
- 兒童文學作品翻譯標準探析——以自譯bloodfever為例
- 中亞新聞翻譯中的變譯——以《中亞速遞》為例.pdf
- 文學翻譯中的自譯——白先勇自譯個案研究.pdf
- 試論英漢文學翻譯中方言對譯的可行性——以張谷若譯哈代作品為例
- 文學外譯過程中的接受環(huán)境——以伊萬金翻譯駱駝祥子為例
- 英語長句翻譯的拆譯法.pdf
- 文學翻譯中的文化過濾機制分析——以金譯《駱駝祥子》為例_18955.pdf
- 合譯中的多元調和——以李提摩太、蔡爾康譯《泰西新史攬要》為例.pdf
- 論文學翻譯中的可譯度.pdf
- 文學外譯過程中的接受環(huán)境——以伊萬金翻譯駱駝祥子為例_3713
- 華裔美國文學回譯研究——以《女勇士》為例.pdf
- 文學文體學視角下傳記作品的翻譯——以譯Saving Danny為例.pdf
- 試論英漢文學翻譯中方言對譯的可行性——以張谷若譯哈代作品為例_33138.pdf
評論
0/150
提交評論