薩特責(zé)任觀的現(xiàn)實價值論析

1、 編 號： 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 題 目：薩特責(zé)任觀的現(xiàn)實價值 薩特責(zé)任觀的現(xiàn)實價值論析 培 養(yǎng) 單 位：馬克思主義學(xué)院 專 業(yè) 名 稱：馬克思主義哲學(xué) 指 導(dǎo) 教 師：李福巖 教授 研 究 生：刁大新 完 成 時 間：2015 年 月 日 沈陽師范大學(xué)研究生處制 類 別 教育碩士 同等學(xué)力 薩特責(zé)任觀的現(xiàn)實價值 薩特責(zé)任觀的現(xiàn)實價值論析 中文摘要 伴隨著人類社會歷史文明的不斷發(fā)展，

2、 人們的精神文化領(lǐng)域日益的豐富， 在實現(xiàn)全人類自由全面發(fā)展的終極理想之下， 每一個人都作為一個獨立的個體通過思想意識指引著不同的價值選擇。 自由的發(fā)展必須要建立在社會責(zé)任的實踐基礎(chǔ)上，人類自由的同時必須承擔(dān)社會責(zé)任，自由與責(zé)任是相互的。尤其是十八大以來，我國社會主義建設(shè)步入了新的發(fā)展階段，公民道德建設(shè)被推向了新的高度，社會主義核心價值觀成為了社會主義建設(shè)的意識核心， 通過三個價值層面指引著人們進行著社會主義實踐。 社會責(zé)任對自由的約束力

3、能夠更好的幫助人們實現(xiàn)發(fā)展，提升對價值的認知，對社會的行為能力。社會的發(fā)展迫切的需要在進行責(zé)任感的內(nèi)涵認知和作用機制， 從而指引人們自愿自覺地履行社會責(zé)任。 本文正是基于社會主義核心價值觀大背景下對于公民道德責(zé)任觀念教育啟迪而進行的薩特責(zé)任觀的現(xiàn)實價值研究。 本文主要研究的內(nèi)容是薩特責(zé)任觀的現(xiàn)實價值， 以薩特在不同人生階段的對于責(zé)任觀的認識進行分析， 以 《存在與虛無》 、 《存在主義是一種人道主義》 和 《辯證理性批判》 三部代表著作

4、中關(guān)于責(zé)任觀的觀點進行闡述， 最終形成關(guān)于薩特責(zé)任觀內(nèi)容的梳理，以責(zé)任和自由之間的關(guān)系進一步的解讀薩特的責(zé)任觀的內(nèi)容。通過馬克思主義視角下的薩特責(zé)任觀的理論評價， 以馬克思責(zé)任觀和薩特責(zé)任觀的對比分析，辯證的看待薩特責(zé)任觀的內(nèi)容，形成薩特責(zé)任觀的評價標準，以辯證、 科學(xué)的思維方式對薩特責(zé)任觀進行客觀評價。 在對薩特責(zé)任觀形成整體性認識的基礎(chǔ)上， 結(jié)合時代發(fā)展的語境， 對于薩特責(zé)任觀的理論價值和現(xiàn)實價值進行分析， 從時代性的研究視角對薩特