統(tǒng)計學(xué)導(dǎo)論知識點歸納總計期末

1、第一章 第一章1、統(tǒng)計學(xué)的定義： 、統(tǒng)計學(xué)的定義：統(tǒng)計學(xué)是一門關(guān)于數(shù)據(jù)的科學(xué)，是一門關(guān)于數(shù)據(jù)的收集、整理、分析、解釋和推斷的科學(xué)。2、統(tǒng)計的三種含義： 、統(tǒng)計的三種含義：a. a.統(tǒng)計工作 統(tǒng)計工作（又稱統(tǒng)計實踐）是搜集、整理、分析和提供關(guān)于社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)字資料工作的總稱。b. b.統(tǒng)計數(shù)據(jù) 統(tǒng)計數(shù)據(jù) 是統(tǒng)計實踐活動的成果如：經(jīng)濟增長速度、價格指數(shù)等。對統(tǒng)計數(shù)據(jù)要求：客觀性、準(zhǔn)確性和及時性。 ：客觀性、準(zhǔn)確性和及時性。c. c.統(tǒng)計學(xué)

2、 統(tǒng)計學(xué)是研究如何測定、收集、整理、歸納和分析反映客觀現(xiàn)象總體數(shù)量的數(shù)據(jù)，以便給出正確認(rèn)識的方法論科學(xué) 方法論科學(xué) 3.理論統(tǒng)計學(xué)與應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的區(qū)別于聯(lián)系 理論統(tǒng)計學(xué)與應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的區(qū)別于聯(lián)系現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)分為兩大類：理論統(tǒng)計學(xué) 理論統(tǒng)計學(xué) 以抽象的數(shù)量為研究對象，研究一般的收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)方法。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 以各個不同領(lǐng)域的具體數(shù)量為研究對象。區(qū)別：理論統(tǒng)計學(xué) 理論統(tǒng)計學(xué) 把研究對象一般化、抽象化，以數(shù)學(xué)中的概率論

3、為基礎(chǔ)，從純理論的 從純理論的角度 角度，對統(tǒng)計方法加以推導(dǎo)論證，其中心內(nèi)容是以歸納方法研究隨機變量的一般規(guī)律。理論統(tǒng)計學(xué)的特點是計量不計質(zhì)，它具有通用方法論的理學(xué)性質(zhì)。 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) 是有具體對象的方法論。所謂應(yīng)用既包括一般統(tǒng)計方法的應(yīng)用 一般統(tǒng)計方法的應(yīng)用，更包括各自領(lǐng)域?qū)嵸|(zhì)性科學(xué)理論的應(yīng)用 實質(zhì)性科學(xué)理論的應(yīng)用。應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)從所研究的領(lǐng)域或?qū)ｉT問題出發(fā)，視研究對象的性質(zhì)采用適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)體系和統(tǒng)計方法，解決所需研究的問題。應(yīng)

4、用統(tǒng)計學(xué)不僅要進行定量分析，還需要進行定性分析。所以應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)通常具有邊緣交叉和復(fù)合型學(xué)科的性質(zhì)。聯(lián)系： 聯(lián)系：總是互相促進，共同提高的。理論統(tǒng)計的研究為應(yīng)用統(tǒng)計提供方法論基礎(chǔ)，應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)在對統(tǒng)計方法的實際應(yīng)用中，又常常會對理論統(tǒng)計學(xué)提出新的問題，開拓理論統(tǒng)計學(xué)的研究領(lǐng)域。4．統(tǒng)計總體： 統(tǒng)計總體：是根據(jù)一定目的確定的所要研究的事物的全體。它是由客觀存在的、具有某種共同性質(zhì)的許多個別事物構(gòu)成的整體。例如： 例如：要研究全國城鎮(zhèn)居民的收支

5、情況，就以全國城鎮(zhèn)居民作為一個總體。a.統(tǒng)計總體的性質(zhì)：同質(zhì)性（標(biāo)準(zhǔn)） 大量性b.總體的分類： 總體的分類：有限總體 由有限量的單位構(gòu)成的總體。無限總體 當(dāng)總體單位數(shù)難以確定，其數(shù)量可能是 當(dāng)總體單位數(shù)難以確定，其數(shù)量可能是無限時，便構(gòu)成無限總體 無限時，便構(gòu)成無限總體C. 總體單位： 總體單位：（簡稱單位）是組成總體的各個個體。根據(jù)研究目的的不同，單位可以是人、物、機構(gòu)等實物單位，也可以是一種現(xiàn)象或活動過程等非實物單位。注：總

6、體和單位的概念是相對而言的，隨研究目的不同，總體范圍不同而變化。同一個研究對象，在一種情況下為總體，但在另一種情況下又可能變成單位5.標(biāo)志 標(biāo)志 總體各單位普遍具有的屬性或特征稱為標(biāo)志。例如：每個工人都具有性別、工種、文化程度、技術(shù)等級、年齡、工齡、工資等屬A、每個工業(yè)企業(yè) B、該地區(qū)全部工業(yè)企業(yè)C、每個工業(yè)企業(yè)的全部職工 D、該地區(qū)全部工業(yè)企業(yè)的全部職工4、在全國人口普查中（ B ）A、男性是品質(zhì)標(biāo)志 B、人的年齡是

7、變量C、人口的平均壽命是數(shù)量標(biāo)志 D、某家庭的人口數(shù)是統(tǒng)計指標(biāo)5、指標(biāo)是說明總體特征的，標(biāo)志是說明總體單位特征的，所以（ B ）A、標(biāo)志和指標(biāo)之間的關(guān)系是固定不變的 B、標(biāo)志和指標(biāo)之間的關(guān)系是可以變化的 C、標(biāo)志和指標(biāo)都是可以用數(shù)值表示的 D、只有指標(biāo)才可以用數(shù)值表示6、統(tǒng)計指標(biāo)按所反映的數(shù)量特點不同可以分為數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)兩種。其中數(shù)量指 標(biāo)的表現(xiàn)形式是（ A ）A、絕對數(shù) B、相對數(shù) C、平均數(shù)

8、 D、小數(shù)7、社會經(jīng)濟統(tǒng)計是（D ）的有力工具。A、解決問題 B、克服困難 C、進行交流 D、認(rèn)識社會8、總體有三個人，其工資分別為 645 元、655 元和 665 元。其平均工資 655 元是（ A ） A、指標(biāo)值 B、標(biāo)志值 C、變異度 D、變量9、記帳員的記帳差錯率是（ B）A、數(shù)量指標(biāo) B、質(zhì)量指標(biāo) C、數(shù)量標(biāo)志 D、品質(zhì)標(biāo)志10、屬于數(shù)量指標(biāo)的是（ A ） 。A、糧食總產(chǎn)量

9、 B、糧食平均畝產(chǎn)量C、人均糧食生產(chǎn)量 D、人均糧食消費量三、多項選擇題（在備選答案中有二個以上是正確的）1、要了解某地區(qū)全部成年人口的就業(yè)情況，那么（ ABD ）A、全部成年人口是研究的總體 B、成年人口總數(shù)是統(tǒng)計指標(biāo)C、成年人口就業(yè)率是統(tǒng)計標(biāo)志 D、某人職業(yè)是教師是標(biāo)志表現(xiàn) E、反映每個人特征的職業(yè)是數(shù)量指標(biāo)2、下面研究問題中所確定的總體單位有（ ABCDE ）A、研究某地區(qū)國有

10、企業(yè)的規(guī)模時，總體單位是每個國有企業(yè) B、研究某地區(qū)糧食收獲率時，總體單位是每一畝播種面積 C、研究某種農(nóng)產(chǎn)品價格，總體單位可以是每一噸農(nóng)產(chǎn)品 D、研究貨幣購買力（一定單位的貨幣購買商品的能力） ，總體單位應(yīng)是每元貨幣E、確定某商店的銷售額，總體單位是每一次銷售行為。3、在全國人口普查中， （ BCE ）A、全國人口總數(shù)是統(tǒng)計總數(shù) B、男性是品質(zhì)標(biāo)志表現(xiàn)C、人的年齡是變量 D、每一戶是總體單位E、人口的平均年齡是統(tǒng)計指標(biāo)4、下

11、列變量中屬于離散變量的有（ ABE ）A、機床臺數(shù) B、學(xué)生人數(shù) C、耕地面積 D、糧食產(chǎn)量 E、汽車產(chǎn)量5、下列各項中，哪些屬于統(tǒng)計指標(biāo)（ ACDE ）A、我國 1995 年國民生產(chǎn)總值 B、某同學(xué)該學(xué)期平均成績C、某地區(qū)出生人口總數(shù) D、某市工業(yè)勞動生產(chǎn)率E、某企業(yè)全部工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的人均產(chǎn)量6、為了研究全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的發(fā)展情況，國家決定對全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)進行普查，則每 個