五年級(jí)上冊(cè)音樂教案全冊(cè)教案|新蘇教版_第1頁(yè)
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1、第 1 頁(yè)五年級(jí)上冊(cè)音樂教案 五年級(jí)上冊(cè)音樂教案第一單元 第一單元 快樂嚓嚓嚓 快樂嚓嚓嚓第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:唱 《快樂的嚓嚓嚓》 教 學(xué) 目 標(biāo):通過(guò)教唱《快樂的嚓嚓嚓》 ,使學(xué)生學(xué)會(huì)用輕巧的聲音表達(dá)歌曲內(nèi)容,掌握多次出現(xiàn)的跳音。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用輕巧的聲音演唱歌曲。 教學(xué)難點(diǎn) :唱準(zhǔn)變化音教學(xué)方法: 聽唱法 教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué) 1、師生問(wèn)好歌。 2、發(fā)聲練習(xí)。 二、 學(xué)習(xí)新課 1、聽歌曲。認(rèn)拍號(hào) 2、認(rèn)識(shí)二拍子指

2、揮圖示。 (1)教師板書二拍子圖示,學(xué)生跟著豎空畫圖示。 (2)再次放音樂,學(xué)生跟著音樂劃拍子 3、再次聽音樂,教師在藍(lán)色塊處擊掌,學(xué)生仔細(xì)聽教師拍的是什么節(jié)奏。 1、節(jié)奏練習(xí)。 2/4 X X | X X | 2/4 0 X X | 0 X X | 2/4 X X X | X X X | 2、分析三種節(jié)奏不同的地方,拍擊這三種節(jié)奏。并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪

3、種節(jié)奏放在藍(lán)色塊處比較恰當(dāng)。 (第一種節(jié)奏給人比較平穩(wěn)的感覺,后兩種節(jié)奏很跳躍,因此下面兩種節(jié)奏比較適合這首歌曲) (教師可引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的情緒)3、再次放音樂,學(xué)生在色塊處擊出節(jié)奏4、學(xué)生跟琴唱一唱前四樂句。 5、認(rèn)識(shí)# 教師講解#,并且在琴上指認(rèn)出#各音,并讓學(xué)生唱一唱有關(guān)#的音6、學(xué)生跟教師學(xué)唱后半段旋律。7、完整演唱歌曲。 8、再次完整聽一邊音樂,感受一遍音樂,聽聽是否還有沒學(xué)唱好的旋律。教師指導(dǎo)糾 正。 9、再次根伴奏

4、完整演唱歌曲。 10、個(gè)別演唱。 三、設(shè)計(jì)不同的演唱形式演唱歌曲。四、 總結(jié),下課第二課時(shí) 第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)歌曲。2、學(xué)唱歌曲《校園的早晨》教 學(xué)目 標(biāo):學(xué)習(xí)用親切的聲音演唱歌曲《校園的早晨》 。教 學(xué)重點(diǎn):鋼琴、錄音機(jī)、教學(xué)磁帶 教 學(xué)難點(diǎn):唱準(zhǔn)變化音 教學(xué)方法: 聽唱法 第 3 頁(yè)這是哪一種演唱形式。(3)再次欣賞歌曲,可以跟著音樂輕聲哼唱歌曲。 3、 《祝你快樂》(1)欣賞歌曲 (2)說(shuō)說(shuō)這首音樂和前面兩首形式上

5、有什么不一樣。 (學(xué)生回答) (3)這是一首銅管樂合奏。 (4)簡(jiǎn)單介紹一下銅管樂器。并聽一聽著三種銅管樂的形狀和音色。 (5)再次聽音樂。各種樂器表現(xiàn)出來(lái)的部分讓學(xué)生分辨一下。 (6)總結(jié)一下這節(jié)課認(rèn)識(shí)的幾種樂器,以及能夠聽邊這幾種樂器的音色。 3、如有時(shí)間把音樂在欣賞一遍。三、總結(jié),下課 第四 課時(shí)教學(xué)內(nèi)容 課題:《快樂的嚓嚓嚓》教 學(xué) 目 標(biāo) :1、了解波爾卡樂曲的特點(diǎn),感受波爾卡的節(jié)拍和情緒。 2、結(jié)合身體動(dòng)作感受音樂的

6、節(jié)拍和情緒;結(jié)合歌曲演唱認(rèn)識(shí)“升記號(hào)” ;學(xué)會(huì)二拍子指揮圖式。 教學(xué)重點(diǎn): 了解波爾卡樂曲的特點(diǎn),感受波爾卡的節(jié)拍和情緒。 教學(xué)難點(diǎn): 結(jié)合歌曲演唱認(rèn)識(shí)“升記號(hào)” ;學(xué)會(huì)二拍子指揮圖式。 教學(xué)方法: 聽唱法 教學(xué)準(zhǔn)備: 錄音機(jī)教學(xué)活動(dòng):(一)欣賞《微笑波爾卡》 1、師播放《微笑波爾卡》手風(fēng)琴曲 師:剛才我們聽了手風(fēng)琴版的《微笑波爾卡》 ,下面我們?cè)賮?lái)欣賞一下管弦樂版的《微笑波爾卡》 (請(qǐng)學(xué)生討論一下兩種版本的波爾卡的不同風(fēng)格) 2、

7、師介紹波爾卡的有關(guān)知識(shí) 師:這是一種輕快活潑的舞蹈,舞者面對(duì)面站立,男伴的右手抱著女伴的腰部,左手向旁伸開握住女伴的右手,按這種姿勢(shì),成對(duì)的沿著舞廳周圍逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)行進(jìn)。是 19 世紀(jì)歐洲流行的一種 2/4 拍的對(duì)舞。 (師教學(xué)生簡(jiǎn)單的波爾卡舞步)3、再次欣賞 讓學(xué)生分辨兩個(gè)主題的不同情緒。 生討論。師總結(jié):樂曲第一主題輕快、跳躍;第二主題,流暢、舒展。 4、師生共同討論,說(shuō)說(shuō)還有哪些比較有名的波爾卡樂曲,師播放《閑聊波爾卡》片

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