一年級語文下冊教案-8 靜夜思31-部編版

1、 《靜夜思》 《靜夜思》一．教學(xué)目標(biāo) 一．教學(xué)目標(biāo)1．認識 9 個生字，會寫“思”“鄉(xiāng)”兩個生字。[來源:Zxxk.Com]2．感受詩歌所描繪的美好意境，激發(fā)學(xué)生對閱讀中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，體會詩人的思鄉(xiāng)之情。3．正確、有感情地誦讀、背誦這首詩文。二．教學(xué)重點 二．教學(xué)重點：1、認讀生字，寫生字。2、朗讀、背誦古詩[來源:學(xué)?？啤＞W(wǎng)]三．教學(xué)難點： 三．教學(xué)難點：1、感受詩歌所描繪的美好意

2、境，體會詩人思念故鄉(xiāng)的 心情。2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩的興趣。教學(xué)時間 教學(xué)時間：一課時教學(xué)準備 教學(xué)準備：ppt 課件 獎勵小粘貼教學(xué)過程 教學(xué)過程：一、猜謎語導(dǎo)入1．師：孩子們，老師知道你們最喜歡猜謎語了，瞧！老師就給大家?guī)砹艘粍t：（課件出示謎面）有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。師：孩子們你們知道謎底嗎？師：要想認真思考首先要有個安靜的環(huán)境（師板書“靜”）在這樣一個安靜的夜晚，一位偉大的詩人，望著這輪明月又有怎

3、樣的思考呢？板書課題：靜夜思4.簡介詩人李白5.課件出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)二、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容1．指名讀詩2．小組內(nèi)學(xué)習(xí)：說一說有哪幾個字是自己認識的，不認識的的字借助拼音自學(xué)，小組內(nèi)交流識字方法，互教互學(xué)。3.交流識字方法4.游戲鞏固識字師：現(xiàn)在月亮姐姐要考考小朋友，把生字藏在月亮里，你還認識它們嗎？游戲鞏固：看到小朋友學(xué)得這么認真，月亮姐姐帶著她的小伙伴也趕來湊熱鬧了，月亮姐姐說：“你們能和我們一起把青蛙送回家嗎？”（課件出