2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)
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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文生物科學(xué)專業(yè)師范生教育科研素質(zhì)培養(yǎng)模式研究姓名：高遠(yuǎn)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論（生物）指導(dǎo)教師：汪忠20080408ABSTRACTThereformofanewelementaryeducationputsforwardanewrequesttoteacherin0111countryTeachermustengageineducatingandteaching嬲aresearcherandthisi

2、sanewcontentgiventotheteacher’SrolebythereformAbilityofeducationalscienceresearchhasbecomeanimportantguidelineinvaluingteacherprofessionalqualityInnormaluniversitytheurgentmatteristotrainthequalifiedteachersforelementary

3、educationTherefore，itisimportanttoinvestigatethepresentactualityofthequalityofeducationalscienceresearchandthiswillplayallimportantroleinexploringthetrainingmodeofbiologicalnormalstudents，Thisresearchfirstdefinedthequali

4、tvofeducationalscienceresearchanddescribedthecharacteristics，connotationandtrainingmodeofbiologicalnormaleducationtheninvestigatedthecurrentsituationaboutthequalityofbiologicalnormalstudentsineducationalscienceresearchby

5、statisticsmethodsOnthebaseofthesurveythedifficultiesandmethodsincultivatingtheeducationalscienceresearchtalentwereanalyzedandresearchedAccordingtoaboveresearch，thebasicelementofeducationalscienceresearchandsubjectsofbiol

6、ogicalnormaleducationaculturemodeWasconstructedaboutthequalityofbiologicalnormalstudentsineducationalscienceresearchThismodecontainedthreepoints：strengtheningtheoryandmethodofbiologyeducation，strengtheningeducationpracti

7、ce，andstrengtheningtheabilityinwritingpapersineducationresearch(three—strengtheningmode)Totestifythefeasibilityandthevalidityofthemode，themodeWascarriedoutinthegroupof2004undergraduates(majoredinbiologicalscience)fromYan

8、chengTeachersUniversityTherelationbetweenthedevelopmentspaceofthequalityofeducationscientificresearchandthetrainingofthequali夠educationscientificresearchalsoWasresearchedinthegroupTwoconclusionsweredrawnbysurveyandtheore

9、ticalresearchOneiSthatthe“three—strengtheningmode’isausefulmethodtoimprovethequalityofeducationalscienceresearchofbiologicalnormalstudentsTheotheristhatthequalityofeducationalscienceresearchbeforeemploymentCaninfluentthe

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