謎語有風就不動，一動就有風。你要它不動，等到起秋風。,（謎底扇子）,,它們像什么呀,,,,認識扇形,學習目標1、知道弧、圓心角、扇形等概念。2、知道扇形的大小與圓心角和半徑的關系。3、能按要求畫扇形。,O,,你能說出這個圓的圓心、半徑和直徑嗎,A,B,C,點O是圓心線段...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 34人氣
圓與扇形與扇形【專題知識點概述】本講主要介紹與圓和扇形的周長、面積相關的幾何問題。學校里已講過基本的圓和扇形周長以及面積的計算公式，這里主要介紹對對象進行適當的移動、拼割、分部以簡化運算為目的的方法【授課批注】【授課批注】因為小學涉及的圓與扇形方...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 5人氣
扇形統(tǒng)計圖教學內容蘇教版六年制小學數學第十二冊第12頁扇形統(tǒng)計圖和“練一練”。教學要求⒈使學生認識扇形統(tǒng)計圖，知道它的特點。⒉使學生能看懂扇型統(tǒng)計圖，能對扇形統(tǒng)計圖作簡單的分析。⒊培養(yǎng)學生觀察、分析、操作和實踐的能力。教學重點掌握扇形統(tǒng)計圖的制作方...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-15 / 5人氣
扇形統(tǒng)計圖教學內容九年制義務教育六年制小學數學第十二冊第6869頁例5，練習十四第12題教學目標1認識扇形統(tǒng)計圖的特點，了解扇形統(tǒng)計圖的制作方法，初步學會制作扇形統(tǒng)計圖。2觀察、分析與處理扇形統(tǒng)計圖中的數據。3在統(tǒng)計過程中，感受扇形統(tǒng)計圖的價值，體會統(tǒng)計方...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 24人氣
152數據的表示扇形統(tǒng)計圖知識回顧統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖期中30期末60平時10折線統(tǒng)計圖同學們我們生活在一個數據的時代，學會數據的收集和整理能夠解決很多實際問題，回想一下在以前的學習中我們用過哪些統(tǒng)計圖問題1某醫(yī)院的健康宣傳欄里有一幅海報如圖它利用了...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2023-07-19 / 17人氣
圓形計算公式圓形圓的半徑R直徑D圓周率（Π）設為31415926535通常采用314作為Π的值圓面積ΠR的平方或ΠD方4圓周長CΠD或C2ΠR半圓的面積S半圓Π乘以R的平方2圓環(huán)面積Π（R的平方－R的平方）大圓面積小圓面積，R為大圓半徑，R為小圓半徑扇形在半徑為R的圓中，因為360...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 9人氣
產品型號零件圖號機械加工工藝過程卡片機械加工工藝過程卡片產品名稱扇形板零件名稱扇形板共1頁第1頁材料牌號45號鋼毛坯種類鑄坯毛坯外形尺寸每毛坯件數1每臺件數1備注工時工序號工名序稱工序內容車間工段設備工藝裝備準終單件1粗銑粗銑右端面，以左端面為基準銑床夾...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 28人氣
扇形統(tǒng)計圖2,在小學階段我們主要學習了哪些統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖,為了了解六年級一班同學課外閱讀的興趣和習慣，小宇收集了這個班去年下半年閱讀課外書的有關數據，分別制成了下面三幅統(tǒng)計圖。,喜歡看哪種讀物的同學所占的百分比最大,你還能看出什么...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 29人氣
1初中數學電子教案年級年級課題課題日期日期六年級（上）44（1）扇形的面積20088知識與技能認識扇形，掌握扇形面積計算公式，計算扇形面積。過程與方法經歷從圓的面積推導扇形面積的計算公式。教學教學目標目標情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生理解由整體求部分的思想，增強...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 15人氣
蘇教版小學數學六年級下冊,扇形統(tǒng)計圖,我們已經學習了哪些統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖的特點很容易看出各種數量的多少。,折線統(tǒng)計圖的特點不但可以表示數量的多少，而且能夠清楚地表示數量增減變化的情況。,我國陸地地形分布情況統(tǒng)計圖,你能從下面的統(tǒng)...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 7人氣
扇形的認識扇形的認識教學設計教學設計【教學內容教學內容】人教版義務教育教科書數學六年級上冊75及76頁練習十六【教材分析教材分析】本節(jié)課是人教版義務教育教科書數學六年級上冊75頁的內容，本課“扇形的認識”的教學，是在學生了解圓、掌握圓的周長和面積的計算...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 32人氣
教學目標1、認識弧、圓心角以及他們間的對應關系在此基礎上認識扇形并能準確判斷圓心角、弧和扇形。理解扇形的概念。2、通過探究性學習知道半徑和圓心角的大小決定扇形面積。在變與不變的分析中研究問題培養(yǎng)自學能力。3、在學習中感受祖國民族文化激發(fā)學生愛國情懷。...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-12 / 90人氣
圓與扇形圓與扇形公式與割補公式與割補內容提要本講主要講解與圓和扇形有關的概念，及周長、面積公式等下面我們來說說這方面的基礎知識圓是我們在生活中經常見到的圖形，它也是最完美的平面圖形有無數條通過圓心的對稱軸，繞圓心旋轉任何角度還保持原狀而且，所有的...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 7人氣
認識扇形,導學單（時間5分鐘）①這是三個大小相等的圓，仔細觀察每個圓中的涂色部分，思考這些涂色部分有什么共同特點②在小組里交流自己的發(fā)現。,扇形是圓面的一部分，都有一個頂點在圓心的角，都是由圓的兩條半徑和一段曲線圍成的。,上面各圓中的涂色部分都是扇形...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 18人氣
扇形統(tǒng)計圖2,,在小學階段我們主要學習了哪些統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖,為了了解六年級一班同學課外閱讀的興趣和習慣，小宇收集了這個班去年下半年閱讀課外書的有關數據，分別制成了下面三幅統(tǒng)計圖。,喜歡看哪種讀物的同學所占的百分比最大,你還能看出什...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 11人氣
1圓與扇形圓與扇形公式與割補公式與割補內容提要本講主要講解與圓和扇形有關的概念，及周長、面積公式等下面我們來說說這方面的基礎知識圓是我們在生活中經常見到的圖形，它也是最完美的平面圖形有無數條通過圓心的對稱軸，繞圓心旋轉任何角度還保持原狀而且，所有的...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-10 / 7人氣
圓和扇形練習題1（如無特別說明，題目中Π取314）姓名一、填空題1如果用D表示圓的直徑，那么圓的周長C＝2如果已知圓的周長為C，那么求圓的半徑用公式3Π叫做，它是和的比值，即Π＝4我國南北朝時期的數學家將圓周率計算到七位小數5如果已知圓的半徑為R，那么半圓的周...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 9人氣
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 6人氣
1學科教師輔導講義學科教師輔導講義教學內容教學內容同步知識梳理同步知識梳理1圓周長R2C圓面積2RS2圓的面積C與半徑R之間存在關系，即360的圓心角所對的弧長，因此，1的圓心角所對的弧R2C長就是。360R2N的圓心角所對的弧長是180RNP120180RNL這里的180、N在弧長計算公...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 8人氣
第一課時認識扇形統(tǒng)計圖教學內容教材第1頁的例1和第2頁的“練一練”，完成練習一第1～3題。教學目標1、認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖描述數據的特點，能簡單分析扇形統(tǒng)計圖。2、進一步培養(yǎng)學生觀察、比較、概括能力和有條理的語言表達能力，培養(yǎng)學生數據分析能力。...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 15人氣
copyright@ 2011-2023 聯系方式qq：9411152
本站所有資料均屬于原創(chuàng)者所有，僅提供參考和學習交流之用，請勿用做其他用途，轉載必究！如有侵犯您的權利請聯系本站，一經查實我們會立即刪除相關內容!
機械圖紙源碼,實習報告等文檔下載
備案號：浙ICP備20018660號
