2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、  近幾年來,隨著“科研興?!薄ⅰ翱蒲信d教”的興起,教育科研逐步走進了學(xué)校教師的教育生活??墒?,目前學(xué)校教師從事教育科研存在著隨意性、分散性、被動性、個別性等現(xiàn)象。本文認為整體提高學(xué)校教師教育科研水平是新課程改革對當代教師的要求,是學(xué)校全體學(xué)生全面發(fā)展的需求,是學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵,更是教師相互學(xué)習(xí)、共同成長的途徑,研究如何整體提高學(xué)校教師的教育科研水平具有重要的意義。本文主要采用文獻研究法、調(diào)查法、比較法展開研究,明晰目前學(xué)校教師

2、教育科研整體水平的現(xiàn)狀,主要表現(xiàn)為:相當多的教師認識到了教育科研的重要性,但缺乏必要的理論素養(yǎng);部分教師積極參與了教育科研,但缺乏必要的創(chuàng)造能力;少數(shù)教師“一花獨秀”,但沒有產(chǎn)生整體提高的輻射效應(yīng);表面上轟轟烈烈,但缺乏求實精神;“成果”出了不少,但基本停留在經(jīng)驗總結(jié)的層面。分析認為,學(xué)校教師整體教育科研水平不高的主要原因則在于,部分教師對教育科研的認識不到位,自主性不強,缺乏創(chuàng)新意識,整體協(xié)作意識不夠,理論和實踐的指導(dǎo)環(huán)節(jié)薄弱,教師水

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