2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩64頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、物理概念是物理教學(xué)的核心內(nèi)容,在過去的三十年里,關(guān)于學(xué)生對科學(xué)概念的理解以及對概念轉(zhuǎn)換的研究一直是國際科學(xué)教育研究的熱點。在我國,物理概念和規(guī)律的教學(xué)也一直是物理課程中的重要內(nèi)容。 受建構(gòu)主義理論啟發(fā),筆者依據(jù)中學(xué)生形成物理概念、掌握物理規(guī)律的基本途徑,重點關(guān)注前概念、遷移規(guī)律對中學(xué)生學(xué)習(xí)物理的影響以及中學(xué)生在物理學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出的四種思維能力。 為了了解我國中學(xué)生基礎(chǔ)物理概念、規(guī)律掌握的現(xiàn)狀,筆者采用FCI問卷,對南京

2、市各類中學(xué)進行了調(diào)查。共發(fā)出問卷290份,收回有效問卷266份。調(diào)查所使用的問卷具有較高的信度和效度。 調(diào)查后使用SPSS11.0社會科學(xué)統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行分析處理。結(jié)合與師生的交流與訪談,得出的結(jié)論可以概括為以下幾個方面: * 學(xué)生的頭腦中,錯誤的前概念和科學(xué)的概念并存。當(dāng)學(xué)生憑借直覺進行判斷的時候,他們使用錯誤的前概念;當(dāng)需要進行邏輯推理的時候,他們使用科學(xué)的概念。 * 學(xué)生更容易憑借直覺判斷圖象類問題,而

3、不是使用邏輯推理,女生表現(xiàn)更為明顯。 * 傳統(tǒng)物理教學(xué)缺乏深層次的意義學(xué)習(xí)。 * 學(xué)生在解決問題時顯示出遷移能力的薄弱。 * 很多學(xué)生對物理圖景的想象力不足。 * 部分高中學(xué)生的形象思維仍然占主導(dǎo)。 * 很多學(xué)生有依靠記憶學(xué)習(xí)物理、憑借經(jīng)驗解決問題的習(xí)慣,女學(xué)生表現(xiàn)更加明顯。 研究結(jié)果表明,中學(xué)生物理概念、規(guī)律掌握情況并不理想。中學(xué)物理教學(xué)應(yīng)該采取相應(yīng)的措施以改變這種現(xiàn)狀。筆者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論