上海市小學(xué)家庭教育指導(dǎo)的現(xiàn)狀調(diào)查及問題分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文對上海市小學(xué)家庭教育指導(dǎo)的現(xiàn)狀調(diào)查及問題進(jìn)行了分析。文章分為五個部分： 第一部分提出了本研究的現(xiàn)實意義、研究目的、研究方法、研究對象，并作了文獻(xiàn)綜述，同時對論文的核心概念作了界定。 第二部分選取上海市7個區(qū)域、21所小學(xué)的620名小學(xué)生的家長作為調(diào)查對象，并訪談了十幾名家長和教師。對本調(diào)查涉及的家庭情況、學(xué)校情況以及指導(dǎo)者的情況進(jìn)行總體描述。 第三部分從家長的角度，對小學(xué)家庭教育指導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容予以評價。

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