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文檔簡(jiǎn)介
1、本文對(duì)上海市小學(xué)家庭教育指導(dǎo)的現(xiàn)狀調(diào)查及問(wèn)題進(jìn)行了分析。文章分為五個(gè)部分: 第一部分提出了本研究的現(xiàn)實(shí)意義、研究目的、研究方法、研究對(duì)象,并作了文獻(xiàn)綜述,同時(shí)對(duì)論文的核心概念作了界定。 第二部分選取上海市7個(gè)區(qū)域、21所小學(xué)的620名小學(xué)生的家長(zhǎng)作為調(diào)查對(duì)象,并訪(fǎng)談了十幾名家長(zhǎng)和教師。對(duì)本調(diào)查涉及的家庭情況、學(xué)校情況以及指導(dǎo)者的情況進(jìn)行總體描述。 第三部分從家長(zhǎng)的角度,對(duì)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容予以評(píng)價(jià)。
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