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1、本文的研究開(kāi)始于對(duì)微觀政治中我國(guó)高校學(xué)生權(quán)力的理論追問(wèn)。在微觀政治哲學(xué)的立場(chǎng)中,權(quán)力是一種廣泛存在、具有多樣來(lái)源、運(yùn)行富有策略的微觀權(quán)力形態(tài)。由于利益主體之間的沖突與競(jìng)爭(zhēng),高校中真實(shí)存在著微觀政治。存在于微觀政治環(huán)境中的學(xué)生權(quán)力在具有權(quán)力屬性的同時(shí),也具有“領(lǐng)域與范圍的有限性”、“資格的多重性”以及“效力的外在依賴(lài)性”等特殊要義。學(xué)生權(quán)力是學(xué)生基于其主體性、權(quán)利、相關(guān)法律制度安排以及知識(shí)和信息等特定資源而擁有的實(shí)現(xiàn)自身利益的能力。正是這
2、些權(quán)力資源決定了學(xué)生權(quán)力應(yīng)當(dāng)是高校權(quán)力結(jié)構(gòu)的基本組成。對(duì)于我國(guó)學(xué)生權(quán)力的歷史面貌,本文分“清朝末年”、“民國(guó)時(shí)期”和“建國(guó)以來(lái)”三個(gè)歷史階段,考察了學(xué)生權(quán)力在每個(gè)時(shí)期的存在狀況。那么當(dāng)前我國(guó)高校學(xué)生權(quán)力的現(xiàn)實(shí)狀況又如何呢?通過(guò)考察本文認(rèn)為,學(xué)生權(quán)力在客觀存在的同時(shí)也面臨著“制度性缺失”與“運(yùn)行走樣”的困境。為了消解學(xué)生權(quán)力的現(xiàn)實(shí)困境,回歸學(xué)生權(quán)力的應(yīng)然面貌,本文構(gòu)想:在法律上確認(rèn)學(xué)生權(quán)力的合法身份與保障原則,并提升確認(rèn)法律的層級(jí);構(gòu)建學(xué)
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