高職學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃研究——以蘇高職學(xué)生為研究對象.pdf

1、 碩士專業(yè)學(xué)位論文 論文題目 高職學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃研究 ——以蘇高職學(xué)生為研究對象 研 究 生 姓 名 周 曄 指導(dǎo)教師姓名 馬忠虎 專 業(yè) 名 稱 教育碩士 研 究 方 向 教育管理 論文提交日期 2013 年 10 月 高職學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃研究 中文提要 I 高職學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃研究 ——以蘇高職學(xué)生為研究對象 中文提要 目前， 我國對于學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的研究起步較晚， 應(yīng)該說現(xiàn)階段開展的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃活動尚處在起步階

2、段，特別是對于高職學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的研究幾乎是空白。本文采用了綜合研究法獲得了研究結(jié)論。 通過文獻分析法的手段， 整理和分析了國內(nèi)外學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃研究的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，剖析了學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的內(nèi)涵、特征、意義、價值等。運用調(diào)查問卷法的方式，了解蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的具體情況，分析了蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校生涯規(guī)劃活動的開展過程、組織活動、取得的成效等。通過個案研究法，選擇了具有典型性的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃案例，進行了具體分析。吸取已有