大學(xué)核心競爭力及其評價研究.pdf

1、大學(xué)肩負著傳承文明、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技和社會服務(wù)的重要職能，是我國實施“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的基礎(chǔ)和先導(dǎo)，是國家綜合實力和發(fā)展水平的重要標(biāo)志。大學(xué)有沒有核心競爭力，能否辦出特色和水平，在國際競爭中是走強還是趨弱，對貫徹落實科技發(fā)展觀，促進我國經(jīng)濟、社會全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，并最終實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興劇有至關(guān)重要的作用。 開展大學(xué)核心競爭力研究，提升大學(xué)整體競爭實力，是國家發(fā)展戰(zhàn)略決定的，也是大學(xué)參與競爭，自主辦學(xué)、自

2、主發(fā)展、自我約束的需要。但是，與企業(yè)核心競爭力的研究相比，大學(xué)核心競爭力的研究還不夠成熟，不僅體現(xiàn)在大學(xué)核心競爭力的管理、決策、應(yīng)用等方面研究的不足，乃至于在大學(xué)核心競爭力本身是什么、由哪些基本要素構(gòu)成以及怎樣對大學(xué)核心競爭力進行科學(xué)客觀的評價等問題上都未能形成比較一致的觀點。 本文在核心競爭力理論的基礎(chǔ)上對大學(xué)核心競爭力的內(nèi)涵進行界定，進而運用調(diào)查統(tǒng)計法提煉出大學(xué)核心競爭力的構(gòu)成要素，將定性和定量相結(jié)合，運用層次分析法(AHP