MDA在研究生教育管理中應(yīng)用研究.pdf

1、MDA(Model Driven Architecture)是對象管理組織(OMG)提出的軟件開發(fā)架構(gòu)，其主要思想是模型在軟件開發(fā)過程中扮演了非常重要的角色，真正實現(xiàn)了功能與實現(xiàn)的完全剝離。將MDA引入研究生教育管理系統(tǒng)的開發(fā)中，將會有效解決長期以來困擾開發(fā)者的問題。本文首先分析當前研究生教育管理系統(tǒng)的開發(fā)過程中所存在的問題，針對這些問題闡述了基于MDA的開發(fā)模式的優(yōu)點與優(yōu)勢。并深入研究了元對象設(shè)施MOF、基于MOF的元模型到各種信息格

2、式的映射和元數(shù)據(jù)倉庫CWM等MDA理論。提出了模型轉(zhuǎn)換的定義，分析了模型轉(zhuǎn)換規(guī)則包含的信息和應(yīng)該具有的特征，給出了一種形式化的模型轉(zhuǎn)換規(guī)則的表示法，并說明了模型轉(zhuǎn)換規(guī)則在實際運用中的不足之處。本文以長春理工大學研究生教育管理系統(tǒng)為項目背景，根據(jù)其業(yè)務(wù)流程建立平臺無關(guān)模型PIM，定義從PIM到PSM和從PSM到代碼實現(xiàn)的模型轉(zhuǎn)換規(guī)則，然后根據(jù)這些規(guī)則將PIM轉(zhuǎn)化為PSM，再將PSM直接轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)代碼。從而說明了基于MDA的開發(fā)模式同步了文