版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中學(xué)德育骨干隊(duì)伍教師管理的問題是直接產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)中學(xué)管理中的、需要研究和解決的重要實(shí)踐問題。中學(xué)德育骨干教師管理的問題主要包括隊(duì)伍的構(gòu)成,隊(duì)伍的素質(zhì)規(guī)格和隊(duì)伍的培養(yǎng)提高等方面的問題。本文主要想從問題產(chǎn)生的原因分析入手,探討認(rèn)識這種問題和解決問題的方法,并對學(xué)校德育教育管理做初步的研究和設(shè)想,以便為教育工作者在新的時代中更加科學(xué)有效地加強(qiáng)學(xué)校德育管理提供一定的指導(dǎo)和建議。 本文首先對此論題的研究由來及研究的意義作了簡要的分析,并對所
2、論的中學(xué)德育骨干隊(duì)伍管理的問題中的概念進(jìn)行了界定和說明。 其次,本文對論題的問題現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究,對收集的資料進(jìn)行了分類,梳理,分析得出中學(xué)德育骨干隊(duì)伍管理的問題客觀存在,管理中的問題亟待解決。 第三,本文對中學(xué)德育骨干隊(duì)伍管理的問題進(jìn)行了客觀的分析,從學(xué)校原因,社會原因,中學(xué)教師在管理觀念上的誤區(qū),中學(xué)德育骨干教師隊(duì)伍發(fā)展因素,中學(xué)德育骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)方面原因,中學(xué)德育骨干教師隊(duì)伍自身原因等方面進(jìn)行了闡述。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)德育教師隊(duì)伍素質(zhì)調(diào)查研究.pdf
- 秦皇島市中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)研究.pdf
- 教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析及對策思考
- 基于評價的農(nóng)村骨干教師隊(duì)伍建設(shè)研究——縣域級教育管理者的視角
- 城區(qū)薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍管理問題研究.pdf
- 論中職學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的問題及對策
- 基于評價的農(nóng)村骨干教師隊(duì)伍建設(shè)研究——縣域級教育管理者的視角.pdf
- 幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析及對策研究
- 幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析及對策研究.pdf
- W學(xué)院教師隊(duì)伍管理研究.pdf
- 中職“雙師型”教師隊(duì)伍存在問題及解決對策.pdf
- 學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問題及對策
- 湘西農(nóng)村中學(xué)教師隊(duì)伍-問題、原因及對策研究——以四所中學(xué)為例.pdf
- Y縣C鎮(zhèn)中心幼兒園教師隊(duì)伍管理問題及對策.pdf
- 本溪市南芬區(qū)農(nóng)村教師隊(duì)伍存在問題及對策研究.pdf
- 新鄉(xiāng)市中學(xué)美術(shù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀、存在的問題及改革策略研究.pdf
- 教師隊(duì)伍建設(shè)問題探究
- 試論農(nóng)村教師隊(duì)伍管理的難點(diǎn)與對策(改)
- 民辦高校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及對策研究.pdf
- 福建省中學(xué)體育教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及其研究對策.pdf
評論
0/150
提交評論