當代日本國際理解教育的考察與思考.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文前言部分介紹了當代日本的國際理解教育的研究背景與現(xiàn)狀,論述了本選題的目的、理論意義及現(xiàn)實價值.論文第一部分對國際理解教育的內(nèi)涵、國際理解課程開發(fā)的領(lǐng)域和原則等做了論述.第二部分分析日本施行國際理解教育的背景條件.第三部分對日本在青少年中開展國際理解教育的方法進行概要的敘述.第四部分重點介紹了日本中小學(xué)如何把實現(xiàn)國際理解教育的目標與中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中緊密結(jié)合起來.第五部分是關(guān)于20世紀70年代以后,日本社會外國人口增加,社會結(jié)構(gòu)趨于多元

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