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文檔簡介
1、天津工業(yè)大學碩士學位論文新時期我國中小學教師繼續(xù)教育的發(fā)展戰(zhàn)略研究姓名:董曉勇申請學位級別:碩士專業(yè):工業(yè)工程指導教師:吳中元成積春20081201AbstractContinuingEducationattheoccurredaftertheSecondWorldWartheriseinthel960sWiththesocialandeconomicdevelopmentcontinuingeducationisreceivingin
2、creasingattentionofallcountriesandattachedgreatimportancetothemodemeducationsystemhasgraduallybecomeallimportantpartoftheprofessionalandtechnicalpersonnelandhumanresourcesdevelopmentanimportantwayandmeansAbroadattachedgr
3、eatimportancetothedevelopmentofcontinuingeducationandmadeaseriesoflawsandregulationstodevelopingcontinuingeducationContinuingeducationhadalsopromotedthedevelopmentofthecountry’seconomicprogress,andsoonComparedwithforeign
4、countries,thecontinuingeducationofourcountrylatestartedandhadabackwarddevelopmentFromthedemandoftheprocessoftheteachers’qualityinthe21乳century,ouroverallqualitvoftheteachingprofessionhasyettobefurtherenhancedInrecentyear
5、s,organizationsandgovernmentsatalllevelsattachgreatimportancetoChina’scontinuingeducationofteachershasachievedremarkableresultsEspeciallythroughcontinuingeducation,themajorityofprimaryandsecondarysch001teachersoftheideol
6、ogicalandpoliticalqualityofteachingandeducationgenerallyimprovedOverviewthedevelopmentofthesituationofforeigncontinuingeducationofprimaryandsecondaryteachersandrecallingChina’sdevelopmentincontinuingeducationofprimaryand
7、secondaryteachersPapersanalysisthemacroenvironmentofChina’scontinuingeducatingofprimaryandsecondaryteachersinareassuch舔therenewalofknowledge,ideas,learningsocietyandintemationalexperienceandanalysisthemicro—environmentfr
8、omthecountrythroughscienceandeducation,qualityeducation,theteachersteambuilding,andsoonOnthebasisofthat,locatingtheneweraofChina’sprimaryandsecondaryschoolteachersontheteacher’ssustainabledevelopment,thecomprehensivecont
9、entandthediversityofthecontinuingeducationstyleIndepthanalysisofthedevelopmentoftheneweraofChinasprimaryandsecondaryschoolteacherscontinuing,inthecorrespondingpoliciesandregulationstoguidemunicipalandregionaleffortsChina
10、’sprimaryandsecondaryschoolteachersmadeanumberofachievements:formingagroupofinnovationofteachescontinuingeducationinprimaryandsecondarypromotingthebuildingoftheflexibleandopensystemwithChinesecharacteristicsAnalysisofthe
11、statusofChina’sprimaryandsecondaryschoolteacherscontinuingeducationatthesametime,fromanotheranglemakinga“SWOr’analysisontheopportunities,threats,strengthsandweaknessesChina’sprimaryandsecondaryschooIteacherscontinuingedu
12、cationhasagooddevelopmentopportunitiesandadvantagesinthenewperiod,butatthesametimefacinganumberofthreatsandadverseconditionsAccordingtothea11roundandindepthanalysisofChinasprimaryandsecondaryschoolteacherscontinuingeduca
13、tionandtotheexistinanumberofissuesmakingthespecificstrategiesandpracticesofthedevelopmentofaneweraofChina’sprimaryandsecondaryschoolteacherscontinuingeducationKeywords:NewperiodPrimaryschoolandmiddleschoolteacherContinui
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