高校教練員變革型領(lǐng)導(dǎo)行為及其有效性的實證研究.pdf

1、變革型領(lǐng)導(dǎo)(Transformational Leadership)是上個世紀80年代以來西方領(lǐng)導(dǎo)理論研究的熱點問題,并且已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)理論研究的新范式。領(lǐng)導(dǎo)行為評測研究中的焦點問題是領(lǐng)導(dǎo)有效性,無論國內(nèi)外企業(yè),其組織發(fā)展和組織變革的成功在很大程度上都依賴領(lǐng)導(dǎo)行為的有效性,我國民營企業(yè)改革在微觀層面上更是需要領(lǐng)導(dǎo)理論的指導(dǎo)。本研究在回顧總結(jié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行為研究的基礎(chǔ)上,探討我國高校高水平運動隊中變革型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對領(lǐng)導(dǎo)有效性的影響。對于領(lǐng)導(dǎo)有效性

2、主要從運動員訓(xùn)練滿意度和運動員訓(xùn)練績效兩個角度進行分析。在分析過程中,引入人口學(xué)變量和組織變量作為控制變量,探討其對變革型領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)有效性的影響。
　　 本文通過大量的文獻回顧,梳理了領(lǐng)導(dǎo)理論及領(lǐng)導(dǎo)有效性理論的產(chǎn)生過程,歸納了以往學(xué)者關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)理論的實證研究,并根據(jù)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀提出了本研究的目的和研究內(nèi)容,同時在理論分析的基礎(chǔ)上,提出了本文實證的模型和假設(shè)。
　　 本文對變革型領(lǐng)導(dǎo)的測量采用國內(nèi)學(xué)者李超平、時勘在M

3、LQ-5x的基礎(chǔ)上以中國人為被試而開發(fā)的變革型領(lǐng)導(dǎo)問卷(Transformational Leadership Questionnaire),主要包括四個維度：德行垂范、愿景激勵、領(lǐng)導(dǎo)魅力和個性化關(guān)懷。而對于領(lǐng)導(dǎo)有效性的調(diào)查采用員工工作滿意度和員工工作績效兩個效標。分別采用明尼蘇達滿意度量表（短式）和孫健敏、焦長泉有關(guān)管理者工作績效結(jié)構(gòu)的研究、Borman＆Motowidlo對周邊績效進行的分類,以及胡堅碩士論文和其它績效相關(guān)文獻的基礎(chǔ)

4、上設(shè)計的員工工作績效量表。員工工作滿意度量表包括兩個維度：任務(wù)績效和周邊績效。
　　 本文主要以隨機抽取的11所高校的高水平運動隊的運動員為研究對象,共收集有效問卷394份,采用SPSS13.0進行信度分析、相關(guān)分析和多元回歸分析,研究的主要結(jié)論包括：
　　 1.TLQ的構(gòu)想信度在我國高校高水平運動隊的組織情境中得到了驗證。
　　 2.變革型領(lǐng)導(dǎo)的四個維度與領(lǐng)導(dǎo)有效性具有顯著的相關(guān)性。
　　 3.人口學(xué)變