改革開放30年我國高等教育質(zhì)量政策的內(nèi)容分析.pdf_第1頁
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1、西北師范大學碩士學位論文改革開放30年我國高等教育質(zhì)量政策的內(nèi)容分析姓名：魏軍申請學位級別：碩士專業(yè)：高等教育學指導(dǎo)教師：安心200906改革開放30年我國高等教育質(zhì)量政策的內(nèi)容分析IIIABSTRACTThequalitypolicyofhighereducationisamajpartinthehighereducationpolicywhichisthestardoftraininginhighereducationtoacoun

2、trygovernment.Inthisresearchthequalitypolicyofhighereducationistheallkindsofstatutydocumentstostipulatethequalitystardinhighereducationwhichwaspublishedbythenationalpeople’scongresscentralcommitteeofCPCcentralgovernmentr

3、elateddepartment.Inthebaseofcollectingarranginginspectingthehighereducationqualitypolicytextweunderstthespecificcontentdevelopmentofhighereducationqualitypolicyfromresumerebuild(19781984)stageadjusttransfm(19851998)stage

4、allrounddevelopment(19992008)stage.Intheviewofpolicyanalysisitmakeasummarizingtothecontextofhighereducationqualitypolicy.Thenanalysisthequalitypolicytextofhighereducationthroughpoliticsvalueeconomyvalueindividualvaluepro

5、spectiveessentialtextbehindthepolicytextpolicytargetvalueientation.Itanalyzeundergraduateteachingevaluationpolicyaccdingtopoliticsvalueeconomyvalueindividualvalue.Asaresultontheoneh，undergraduateteachingevaluationpolicyr

6、eflectpoliticsvalueeconomyvalueontheotherh，itisdeficientinindividualvaluefsubjectofevaluatecriterionquantitativeanalysisetc.Thepolicytextisthesuperficialphenomenontotaldocumentofhighereducationqualitypolicy.Weaccdtothepo

7、licysuperficialphenomenontoanalysisessentialofpolicytextwhichisdevelopingofthevalueientationqualityviewinhighereducationbecausethevalueientationdeterminethequalitypointqualityviewaffectthepolicydraftingimplementassessfee

8、dbackofqualitypolicy.Aslastweproposedevelopingtendencyofhighereducationqualitypolicyinthevalueientationpolicysystemlegislationensure.Throughanalysisthepolicy’sphenomenonessentialweexpectingtoprovidetheconsultingftherefmi

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