2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目的:通過(guò)建立腸道菌群失調(diào)合并過(guò)敏性哮喘大鼠模型,觀(guān)察肺腸合治法對(duì)過(guò)敏性哮喘大鼠肺腸組織Th1/Th2相關(guān)細(xì)胞因子IL-4/IFN-γ、相關(guān)轉(zhuǎn)錄因子T-bet/Gata-3表達(dá)的影響,為肺腸合治法作用的分子機(jī)制和“肺與大腸相表里”臟腑相關(guān)理論尋找實(shí)證依據(jù)。
  方法:以SD雄性大鼠為研究對(duì)象,頭孢哌酮水溶液、白色念珠菌胃腸定植建立腸道菌群失調(diào)模型;卵清蛋白(OVA)、氫氧化鋁(Al(OH)3)混懸液腹腔注射和霧化激發(fā)建立過(guò)敏性哮喘

2、模型。以加味升降散為肺腸合治法的代表方。造模及給藥結(jié)束后,觀(guān)察肺腸組織的病理形態(tài)變化,平板計(jì)數(shù)法計(jì)算腸道菌群、ELISA法測(cè)定血清及肺泡灌洗液(BALF)中IL-4、IFN-γ含量,免疫組化法檢測(cè)肺腸組織中轉(zhuǎn)錄因子T-bet、Gata-3表達(dá)數(shù)量。
  結(jié)果:1、大鼠腸道菌群失調(diào)合并過(guò)敏性哮喘模型觀(guān)察:造模后,模型組腸道益生菌雙歧桿菌(BS)和乳酸桿菌(LBS)顯著減少(p<0.05),腸道有害菌腸道球菌(E C)、大腸桿菌(EM

3、B)及白色念珠菌顯著增多(p<0.05);腸粘液及BALF中sIg A分泌增多(p<0.05);血清及BALF中IL-4升高(p<0.05),IFN-γ降低(p<0.05),IL-4/INF-γ升高(p<0.05);肺腸組織轉(zhuǎn)錄因子T-bet陽(yáng)性信號(hào)減弱(p<0.05),Gata-3陽(yáng)性信號(hào)增強(qiáng)(p<0.05)。
  2、肺腸合治法對(duì)模型大鼠治療作用的觀(guān)察:本組動(dòng)物肺腸組織病理學(xué)改變明顯減輕,優(yōu)于其他各組,病理評(píng)分(p<0.05)

4、;腸粘液及BALF中sIgA分泌減少(p<0.05);BALF及血清中IL-4顯著減少(p<0.05),INF-γ顯著增多(p<0.05),IL-4/INF-γ降低(p<0.05);顯著促進(jìn)益生菌的繁殖BS(p<0.05)、LBS(p<0.05),抑制有害菌增殖EMB(p<0.05)、EC(p<0.05)、白色念珠菌(p<0.05);肺、腸組織轉(zhuǎn)錄因子T-bet陽(yáng)性信號(hào)增強(qiáng)(p<0.05),Gata-3陽(yáng)性信號(hào)減弱(p<0.05),T-

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