兒童入學(xué)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展量表的編制.pdf

1、為適應(yīng)我國(guó)兒童入學(xué)準(zhǔn)備研究的需要，對(duì)兒童入學(xué)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展量表進(jìn)行編制。通過(guò)兒童有關(guān)運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展?fàn)顩r的大量調(diào)查和訪談及參考國(guó)內(nèi)外同類的和相關(guān)的量表的項(xiàng)目等方式編寫測(cè)驗(yàn)的維度和項(xiàng)目。在長(zhǎng)春市兩所幼兒園中選取5～6歲學(xué)前兒童127名，采用個(gè)別測(cè)試的方法進(jìn)行測(cè)量。 結(jié)果表明：1.量表包括大運(yùn)動(dòng)技能、精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能、感覺(jué)運(yùn)動(dòng)技能、口語(yǔ)運(yùn)動(dòng)技能五個(gè)維度，共12個(gè)項(xiàng)目，采用記數(shù)和記時(shí)的3點(diǎn)記分，適用于我國(guó)5～6歲學(xué)齡前兒童的入學(xué)準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)技

2、能發(fā)展水平測(cè)評(píng)。2.量表具有理想的區(qū)分度、較好的信效度，結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，說(shuō)明兒童入學(xué)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展量表具有令人滿意的心理測(cè)量學(xué)特征，是一種較實(shí)用的測(cè)量?jī)和雽W(xué)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展水平的工具。3.年齡和性別因素均對(duì)兒童的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展水平有影響。兒童運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展存在明顯的年齡發(fā)展趨勢(shì)，隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，其運(yùn)動(dòng)能力增強(qiáng)，出現(xiàn)了年齡作用的成熟效應(yīng)。女童的運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展成績(jī)明顯的好于男童。說(shuō)明兒童運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展存在明顯的年齡作用的成熟效應(yīng)和性別效應(yīng)。4