已閱讀1頁(yè)，還剩40頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教師職業(yè)是一個(gè)不斷接受挑戰(zhàn)的職業(yè)，當(dāng)接受“教師”這一稱(chēng)號(hào)的時(shí)候，就已經(jīng)把義務(wù)和責(zé)任挑在肩上了。有責(zé)任和義務(wù)提高自身素質(zhì)去適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展，去適應(yīng)新課改的新要求。對(duì)于思想政治教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然也一樣有著這樣的責(zé)任和義務(wù)?！安还苡袥](méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯矗叶家_(kāi)花?！蹦敲疵鎸?duì)開(kāi)花前能量的積累，你準(zhǔn)備好了嗎？
本文在對(duì)部分思想政治教師素質(zhì)進(jìn)行調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合新課程的要求，明確了做為思想政治教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并提出了達(dá)到這些素
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 60072.新課程改革背景下中學(xué)思想政治教師素質(zhì)問(wèn)題研究
- 新課程背景下思想政治教師角色轉(zhuǎn)變的研究.pdf
- 新課程背景下思想政治教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究.pdf
- 新課程背景下中學(xué)思想政治教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究.pdf
- 45686.新課程視域下思想政治教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
- 新課程背景下高中思想政治教學(xué)誤區(qū)淺析
- 新課程背景下的高中思想政治教學(xué)研究
- 新課改背景下中學(xué)思想政治教師素質(zhì)的優(yōu)化研究.pdf
- 新課程背景下高中思想政治教學(xué)個(gè)性化研究.pdf
- 思想政治新課程與思想政治教師的繼續(xù)教育.pdf
- 43430.新課程改革下高中思想政治教師角色轉(zhuǎn)換研究
- 新課程背景下思想政治課案例教學(xué)問(wèn)題研究.pdf
- 35993.新課改背景下的中學(xué)思想政治教師心理素質(zhì)研究
- 39136.高校青年教師思想政治素質(zhì)問(wèn)題研究
- 中學(xué)思想政治教師素質(zhì)探究.pdf
- 論新課程背景下思想政治課教師角色的轉(zhuǎn)變.pdf
- 89329.新課程背景下思想政治課教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究
- 新課程背景下高中政治教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
- 新課程背景下高中思想政治課作業(yè)探究
- 思想政治教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論