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文檔簡介
1、現(xiàn)今社會對教育非常重視。要做好教育,首要前提是要知道當(dāng)今社會的教育目的是什么?這是現(xiàn)代教育目的理論必須回答的一個重要問題。教育的目的到底是要發(fā)展個人還是發(fā)展社會,這個爭論一直持續(xù)到今。隨著教育學(xué)者們對這個問題不斷深入的研究和時代的發(fā)展,教育目的更具有時代的特征。
本論文的研究分為四個部分,首先從解釋教育目的的內(nèi)涵出發(fā),闡述對教育目的本位論的認(rèn)識;接著列舉了我國建國前后期主要的教育目的;然后研究盧梭的教育思想中的教育目的觀;最后
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