河南省高校體育資源流動形態(tài)趨勢研究.pdf

1、以往學校體育與競技體育、社會體育，這三個功能不同的體系共同構(gòu)成一個完整的體育系統(tǒng)，但是學校體育體系與外界之間的相互分割孤立，出現(xiàn)：學校大量的體育資源尤其是體育場館設施閑置、浪費；與社會實際體育需要脫節(jié)，與社會體育資源共享不足的現(xiàn)象。十六大報告提出，在全面建設小康社會的過程中，提高全民族的健康素質(zhì)，并形成比較完善的全民健身體系，而學校體育尤其是高校體育有著極為豐富的資源：人力、體育設施、信息等資源，現(xiàn)階段，隨著高校體育社會化進程的加快，高

2、校體育作為開展全民健身活動的基礎(chǔ)教育陣地，又是實施素質(zhì)教育的重要組成部分，在開展全民健身活動中有著舉足輕重的作用，高校體育逐漸成為開展全民健身活動中最重要的依托之一。 本文采用了文獻資料法、比較調(diào)查法、觀察法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對河南省高校隨機抽取，在對河南省高校體育資源現(xiàn)狀調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，普遍未能達到高校體育資源的“社會共享，合理獲利”：體育場館設施方面，河南省高校體育場館大部分處于閑置、浪費的狀態(tài)，

3、高校體育場館“流通”效能普遍較差；人力資源社會共享程度還很低，合理流動還很弱；體育資金方面，流動渠道單一；體育信息方面，在對外公眾上的信息共享程度不夠。 全文試從社會學、資源流動、體育社會學的角度，對高校體育資源進行了全新的闡述，旨在通過對河南省高校體育資源現(xiàn)狀的分析、研究，提出了河南省體育資源流動形態(tài)即流態(tài)，即：物流——高校體育物質(zhì)場館設施流動、人流——高校體育人力資源流動、資金流——高校體育資金流動、信息流——高校體育信息資