2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、興校育人,人才為本。高校人力資源的合理流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的必然現(xiàn)象,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果,合理有序的人才流動(dòng),不僅對(duì)人才個(gè)體而言,有利于追求利益的最大化以及更好的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;而且對(duì)于高校與區(qū)域而言,有利于高校引入急需人才、流出閑置人才,實(shí)現(xiàn)人才資源與物質(zhì)資源的優(yōu)化配置,并且有利于促進(jìn)區(qū)域人才分布結(jié)構(gòu)合理化,提高人才的使用效益。 人才流動(dòng)可以產(chǎn)生效益,同時(shí),流動(dòng)是需要成本的。對(duì)流動(dòng)過程中所耗費(fèi)成本與預(yù)期可以獲得的收益進(jìn)行分析、比較是

2、任何組織和個(gè)人做出是否進(jìn)行流動(dòng)的必要前提。只有當(dāng)預(yù)期可以獲得的收益大于流動(dòng)過程中所耗費(fèi)成本,組織和人才個(gè)體才會(huì)決定進(jìn)行流動(dòng)。反之,則不會(huì)進(jìn)行流動(dòng)。 本文首先分析了目前國(guó)內(nèi)外主要的人才流動(dòng)理論,并把調(diào)查研究、比較分析、模型構(gòu)建等作為具體研究方法。 其二,通過對(duì)本省高校人力資源流動(dòng)現(xiàn)狀的分析,提出了我省高校人力資源流動(dòng)過程中存在的一些問題以及分析了本省高校人力資源流動(dòng)不均衡的原因。 其三,本文重點(diǎn)對(duì)人才個(gè)體在流動(dòng)過程

3、中所需耗費(fèi)的成本與預(yù)期可以取得的收益以及高校在流動(dòng)過程中所需耗費(fèi)的成本與預(yù)期可以取得的收益進(jìn)行了分析,并分別構(gòu)建了成本與收益比較模型,詳細(xì)分析了促進(jìn)流動(dòng)與阻礙流動(dòng)的各項(xiàng)因素,為人才個(gè)體和組織決定是否流動(dòng)作出了更直觀的參考。 其四,本文提出通過完善政策法規(guī)、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、重視流動(dòng)形式多樣化、建立高校人力資源流動(dòng)信息系統(tǒng)等對(duì)策與措施,來降低本省高校人力資源的流動(dòng)成本,提高流動(dòng)的效益。為促進(jìn)湖北區(qū)域人才分布結(jié)構(gòu)合理化,提高人才使用效益

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