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文檔簡介
1、本研究以河北省高校教師為研究對象,旨在分析其工作滿意度的構成因素及現(xiàn)狀,以及個人背景因素對工作滿意度的影響;并根據(jù)研究結論提出具體建議,為教育及相關部門以及各高校管理者提高高校的管理水平,辦好高等教育提供參考。 本研究結合高校教師的特點,在對國內外多種工作滿意度的結構和項目進行深入研究的基礎上,通過嚴謹?shù)膯柧碇贫ㄟ^程,運用項目分析、因素分析等方法以及效度和信度檢驗,制定了一份具有實用價值的“河北省高校教師工作滿意度調查問卷”,并
2、得出了工作滿意的各構成因素:收入福利,自我實現(xiàn),工作感受,意見管理,崗位津貼,組織氣氛,工作培訓,人際關系和人事管理;通過單因素方差分析,得出了高校教師工作滿意度的總體狀況和個人背景因素對總體滿意度和各因素的影響。結果表明:河北省高校教師的總體滿意度及各因素的滿意度水平不高,且存在差異;不同婚姻狀況、職稱和系別的高校教師在收入福利上的滿意度有顯著性差異。 最后,論文根據(jù)分析結論提出了有針對性的教師管理建議:加大分配制度改革力度,
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