高校教師薪酬滿意度研究.pdf

1、高校教師作為典型的知識型員工，不僅是培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的靈魂工程師，還是科研創(chuàng)新與推廣的骨干力量，是決定我國高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵。高校教師的薪酬滿意度不僅體現(xiàn)了高校教師對薪酬的主觀心理感受和態(tài)度，更是直接體現(xiàn)了高校的薪酬管理水平。目前，我國高校教師的薪酬水平雖然較以往有了很大的提高，但仍然存在著工資水平偏低和管理方面的一些問題，這對于教師的個人才能發(fā)揮和高校的發(fā)展都是不利的。全面了解高校教師的薪酬滿意度，對于高校有效地吸引和激勵優(yōu)秀人才具

2、有重要意義。本文擬以江蘇省抽樣的部分高校為例，利用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件來探討高校教師的薪酬滿意度現(xiàn)狀及存在的問題，試圖找到提高高校教師薪酬滿意度的建議和對策。
　　 本文的結(jié)構(gòu)如下：
　　 首先，本文對關(guān)于薪酬滿意度的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了回顧，主要涉及薪酬、全面薪酬以及薪酬滿意度等三個概念，明確了本文研究的薪酬范圍是全面薪酬；
　　 其次，對本文的研究設(shè)計(jì)及研究過程進(jìn)行了詳細(xì)的說明，在研究設(shè)計(jì)中，先提出研究假設(shè)，明

3、確研究對象，同時對研究方法作了簡單的說明；在研究過程中，主要對研究的問卷作了詳細(xì)的設(shè)計(jì)說明及信度和效度檢驗(yàn)，從而為后文得出較科學(xué)的數(shù)據(jù)和進(jìn)一步的分析打下基礎(chǔ)；
　　 再次，利用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件對調(diào)研所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，說明了薪酬滿意度的5個外部影響因素和個人背景因素對教師薪酬滿意度的不同影響，從而得出高校教師薪酬滿意度現(xiàn)狀；
　　 最后，針對目前高校教師薪酬滿意度現(xiàn)狀提出改進(jìn)的相關(guān)對策和建議。
　　 本