呼和浩特地區(qū)高校教師工作滿(mǎn)意度研究.pdf

1、高校教師是一種高層次的人力資源，屬于學(xué)有所長(zhǎng)的專(zhuān)門(mén)性人力資源。高校教師是高等教育系統(tǒng)中的主體，是高校人力資源配置的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本研究利用自編的“呼和浩特地區(qū)高校教師工作滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷”，對(duì)呼和浩特地區(qū)的540名高校教師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，研究發(fā)現(xiàn)本地區(qū)高校教師工作滿(mǎn)意度主要存在四個(gè)方面的問(wèn)題:高校中青年教師的工作滿(mǎn)意度最低;高校教師工作壓力大，降低其工作滿(mǎn)意度;高校教師對(duì)工作回報(bào)的滿(mǎn)意度不高;高校教師對(duì)學(xué)校管理的滿(mǎn)意度低，尤其是老年教師。了

2、解高校教師的真正需求，認(rèn)識(shí)和把握高校教師在哪些方面滿(mǎn)意，哪些方面不滿(mǎn)意，對(duì)高校教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理效能的提高具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，為呼和浩特地區(qū)高校教師人力資源的開(kāi)發(fā)與管理提供依據(jù)。
　　本文內(nèi)容主要包括四個(gè)部分，第一部分闡述了工作滿(mǎn)意度的概念、結(jié)構(gòu)及理論基礎(chǔ)。第二部分通過(guò)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，了解了高校教師工作滿(mǎn)意度的基本狀況。第三部分指出了高校教師工作滿(mǎn)意度中存在的主要問(wèn)題，并進(jìn)行了原因分析。第四部分從政府層面、學(xué)校層面、社會(huì)層面