成功智力理論下的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計.pdf

1、 單 位 代 碼 10445 學(xué) 號 2010020345 分 類 號 G633.3 研究生類別 全日制碩士 碩 士 學(xué) 位 論 文 論文題目 成功智力理論下的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計 成功智力理論下的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計 學(xué)科專業(yè)名稱 學(xué)科專業(yè)名稱 課程與教學(xué)論 課程與教學(xué)論 申 請 人姓名 人姓名 周文君 周文君 指 導(dǎo) 教 師 潘慶玉 潘慶玉 教授 教授 論文提交時間 論文提交時間 2013 年 月

2、 日 山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 目 錄 中文摘要 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

3、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

4、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

5、83; · · · · · · · · · · · · · · · · ·I Abstract · · · · · · · · · · · ·

6、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

7、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &#

8、183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

9、; ·III 緒 論 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

10、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &#

11、183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

12、; · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·1 第一章 斯滕伯格的成功智力理論 · · · · · · · · · 

13、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

14、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·5 第一節(jié) 成功智力理論的形成 · &

15、#183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

16、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

17、· · · · ·5 第二節(jié) 成功智力的主要內(nèi)容 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &

18、#183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

19、3; · · · · · · · · · · · · ·6 一、成功智力的內(nèi)涵 · · · · · · · · · · · · · · · ·

20、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

21、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·6 二、成功智力的三個關(guān)鍵 · · · · · · · · · ·

22、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

23、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·6 三、成功智力的特點(diǎn) · · · · · · · · · · ·

24、; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &

25、#183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·8 第二章 小學(xué)語文作業(yè)的現(xiàn)狀與反思 · · · ·

26、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &#

27、183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·10 第一節(jié) 作業(yè)概念的

28、界定 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

29、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

30、83; · · · · · · · · · · · ·10 第二節(jié) 目前小學(xué)語文作業(yè)中存在的問題 · · · · · · · · · · · · · · · ·

31、; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &

32、#183; · · ·10 第三節(jié) 對小學(xué)語文作業(yè)的反思 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

33、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

34、83; · · · · · · · ·12 第三章 成功智力理論對小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的啟示 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &

35、#183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·15 第一節(jié) 成功智力理論與小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的契合點(diǎn) · · ·

36、; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·15

37、 一、關(guān)注個性差異，追求以人為本 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

38、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·15 二、加強(qiáng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)造能力 · · 

39、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

40、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·15 三、重視綜合運(yùn)用，培養(yǎng)實踐能力 · · · · · · · ·

41、; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &

42、#183; · · · · · · · · · · · · · · ·15 第二節(jié) 成功智力理論開辟了作業(yè)設(shè)計的新視野 · · · · · · · · · · · ·

43、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·16 一、以協(xié)商的方式設(shè)計作業(yè)——培

44、養(yǎng)分析性智力 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

45、83; · · ·16 二、設(shè)計有探究價值的作業(yè)——培養(yǎng)創(chuàng)造性智力 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

46、83; · · · · · · · · ·17 三、聯(lián)系生活設(shè)計作業(yè)——培養(yǎng)實踐性智力 · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

47、; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·17 四、重視作業(yè)評價——關(guān)心學(xué)生心靈的成長 · · · · · ·

48、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

49、83; · · ·17 第四章 成功智力理念下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的實踐探索 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

50、 · · · · · · · · · · · · ·18 第一節(jié) 作業(yè)設(shè)計的目標(biāo) · · · · · · · · · · · · · · · · &

51、#183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

52、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·18 第二節(jié) 作業(yè)設(shè)計的原則 · ·

53、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &#

54、183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

55、; · · · · · · · · · ·18 一、以積極的期望為作業(yè)設(shè)計的導(dǎo)向 · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

56、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

57、 ·18 二、以全面評價為作業(yè)設(shè)計的依據(jù) · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

58、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·20 三、重視個性因素在設(shè)計中的影響 · &#

59、183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·