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文檔簡介
1、隨著高等教育改革的深化和民主法治進程的推進,高等教育立法之不足和缺陷日漸凸顯,由此反映在高校治理過程中的法律問題也暴露出來。近年來,學(xué)生訴高校案件逐漸增多,引起了社會的普遍關(guān)注。這些糾紛很大一部分是由于高校對學(xué)生行使管理權(quán)不完善而引起的,在一定程度上反映了我國高校在學(xué)生管理中存在的問題。
本文在充分吸收國內(nèi)外相關(guān)理論研究成果的基礎(chǔ)上,以行政法、教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及相關(guān)案例為主要研究素材,對我國高校與學(xué)生之間權(quán)力與權(quán)利的
2、沖突以及解決對策等進行了探討。本文首先對高校的學(xué)生管理權(quán)與學(xué)生權(quán)利的具體內(nèi)容進行細化,分析高校與高校學(xué)生的法律關(guān)系,進而分析了沖突即學(xué)生的受教育權(quán)、學(xué)生的隱私權(quán)及名譽權(quán)、學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)等重要權(quán)利受到的侵害。這些沖突主要是由傳統(tǒng)觀念的影響、高校管理權(quán)性質(zhì)認識錯位、高校學(xué)生管理權(quán)的立法缺陷、程序規(guī)則不完善、高等學(xué)校學(xué)生權(quán)利救濟制度欠缺等多種因素造成的。高校學(xué)生管理權(quán)與學(xué)生權(quán)利的沖突解決必須遵循行政合法性原則、行政合理性原則、信賴保護原則、行政
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