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文檔簡介
1、在18世界,德國著名的刑法學(xué)者費爾巴哈的《刑法教科書》為藍(lán)本而建立起來的近代刑法學(xué)體系基本上是以故意的作為犯為中心而展開的,對于過失犯則很少研究。德國學(xué)者阿米·考夫曼在《不作為犯研究》這一論文中,分析了作為與不作為構(gòu)造上的差異。他認(rèn)為,作為中的各種問題,在不作為中以相反的形態(tài)體現(xiàn)出來。受此影響,后來德日學(xué)者對不作為問題進(jìn)行更深入的理論研究,尤其對什么是不作為,很多學(xué)者提出了很有價值的理論。
但是,對于什么是不作為,學(xué)者們的觀點
2、分歧很大,筆者在進(jìn)行理論上的研究基礎(chǔ)上,認(rèn)為不作為是負(fù)有履行特定法律義務(wù),并且能夠履行而沒有履行,使法益受到損害的行為。這一定義的科學(xué)性在于克服了形式定義方法和實質(zhì)定義方法的缺陷,對于正確的認(rèn)定不作為犯具有一定的意義。
對作為與不作為的區(qū)別,國內(nèi)外學(xué)者對此進(jìn)行了探討,黎宏教授認(rèn)為區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是否存在法律上的義務(wù)。筆者認(rèn)為法定義務(wù)的定義不夠明確,認(rèn)為必須以刑事法律后果相聯(lián)系的法律義務(wù)存在與否作為作為犯與不作為犯罪的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。在對不作
3、為中的作為義務(wù)的探索中,有的學(xué)者主張形式的作為義務(wù)論,還有的學(xué)者主張實質(zhì)的作為義務(wù)論。黎宏教授認(rèn)為,在研究不真正不作為犯的作為義務(wù)的時,必須考慮兩個方面的要素:一是事實性要素,即行為人對危害結(jié)果發(fā)生的因果關(guān)系現(xiàn)實地具體支配。二是規(guī)范性因素,即法令、法律行為,職務(wù)的職責(zé)等作為義務(wù)發(fā)生的根據(jù)。但是,該理論也存在著缺陷,筆者力求對作為義務(wù)從形式和實質(zhì)上進(jìn)行界定,克服上述理論上的不足之處,避免對作為義務(wù)產(chǎn)生錯誤的判斷,對司法實踐具有指導(dǎo)意義。<
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