箱庭療法對大學生自我和諧的促進性研究.pdf

1、自我和諧是指自我內部的協(xié)調一致以及自我與經(jīng)驗之間的協(xié)調。自我和諧是心理健康的一個重要指標，而自我不和諧是導致心理障礙的重要原因之一。箱庭療法作為一種有效的心理療法，在治療過程中，來訪者在治療者無條件的接納、關注及共感理解下，用沙子和各種玩具模型表現(xiàn)其內心世界，使其意識與無意識得以溝通，最終達到自我的整合。
　　 本文探討了個體箱庭療法、團體箱庭療法和心理健康教育講座提升大學生自我和諧水平的有效性，并將箱庭療法和心理健康教育講座的

2、效果、個體箱庭療法和團體箱庭的效果進行了比較。選取45名自我不和諧大學生作為被試，采用等組前后測實驗設計，從量與質兩方面進行考察。量的研究方面，采用《自我和諧量表》測量被試在實驗前后的自我和諧水平，來考察箱庭療法和心理健康教育講座的干預效果。質的研究方面，主要是通過對一個箱庭治療個案過程的評述，探討箱庭療法提升大學生自我和諧水平的有效性。研究表明：⑴箱庭療法可以有效提升大學生的自我和諧水平；⑵心理健康教育講座可以有效提升大學生的自我和諧