絕對(duì)性評(píng)價(jià)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究.pdf

1、在當(dāng)今時(shí)代變革的大背景下，世界各國(guó)都把教育改革，特別是基礎(chǔ)教育的改革放到優(yōu)先考慮的戰(zhàn)略地位。學(xué)生評(píng)價(jià)是教育評(píng)價(jià)中最重要組成部分，教育質(zhì)量的高低只有通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)才能體現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生評(píng)價(jià)從本質(zhì)上說(shuō)是一種價(jià)值判斷活動(dòng)，而評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)則集中體現(xiàn)了評(píng)價(jià)活動(dòng)所依據(jù)的價(jià)值準(zhǔn)則，使具體的評(píng)價(jià)活動(dòng)獲得意義，決定了評(píng)價(jià)的結(jié)論。評(píng)價(jià)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的不同可以分為三種即相對(duì)性評(píng)價(jià)、絕對(duì)性評(píng)價(jià)和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)。在我國(guó)現(xiàn)在所普遍存在的評(píng)價(jià)基本上屬于相對(duì)性評(píng)價(jià)，其存在著嚴(yán)重的弊端

2、，這一點(diǎn)在教育實(shí)踐中已有明顯的體現(xiàn)，所以本文試圖嘗試制定絕對(duì)性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以絕對(duì)性評(píng)價(jià)來(lái)克服相對(duì)性評(píng)價(jià)所帶來(lái)的一些弊端。 全文共分為三個(gè)部分： 第一部分概述了建立絕對(duì)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 第二部分是闡述了絕對(duì)性評(píng)價(jià)的理論包括它的內(nèi)涵、特點(diǎn)、意義以及建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的原則等。 第三部分為本文的主體部分，主要探討了建立絕對(duì)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的原理以及在原理的基礎(chǔ)上研究絕對(duì)性評(píng)價(jià)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。