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1、基礎(chǔ)教育具有基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用，是社會(huì)公平的基本條件，是政府公共服務(wù)的重要內(nèi)容。近年來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展取得了巨大成就，但在區(qū)域、城鄉(xiāng)、群體、校際等方面仍存在著較大的不均衡。
本文通過(guò)梳理近年來(lái)我國(guó)西部地區(qū)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀，探討了在推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化過(guò)程中實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均等化的問(wèn)題。文章共分三部分:第一部分主要闡述了基本公共服務(wù)、基礎(chǔ)教育及基礎(chǔ)教育的均等化等內(nèi)容。第二部分分析了我國(guó)西部地區(qū)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育非均等化的表現(xiàn)、消
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