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1、高校擁有一定的辦學(xué)自主權(quán),不僅是國(guó)際高等教育管理體制改革的趨勢(shì),是我國(guó)政府的職能轉(zhuǎn)變和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,而且是高等教育發(fā)展規(guī)律和高校發(fā)展的要求。 福建新建地方性本科院校,實(shí)行“省市共建,以市為主”的管理體制,由福建省級(jí)和(學(xué)校所在地區(qū))市級(jí)學(xué)校主管部門(mén)共同建設(shè)與管理。由于“新建”、“地方性”和“向本科過(guò)渡”等特點(diǎn),此類(lèi)學(xué)校在辦學(xué)自主權(quán)方面的矛盾和問(wèn)題比較突出。正如布魯貝克所說(shuō)“教育實(shí)踐中矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜之時(shí),就是檢驗(yàn)這些實(shí)踐的理論
2、基礎(chǔ)之日”。 本文從理論的角度、法律法規(guī)的角度、實(shí)踐的角度對(duì)福建新建地方性本科院校辦學(xué)自主權(quán)做了論述和總結(jié)。除序言之外,論文由四章內(nèi)容構(gòu)成:第二章,在對(duì)大學(xué)自治和學(xué)術(shù)自由簡(jiǎn)要論述的基礎(chǔ)上結(jié)合我國(guó)國(guó)情對(duì)高校辦學(xué)自主權(quán)的概念進(jìn)行界定并論述了我國(guó)高校辦學(xué)自主權(quán)的必然性;第三章,從法律法規(guī)的角度論述了福建新建地方性本科院校辦學(xué)自主權(quán)的范圍和內(nèi)容,并對(duì)福建新建地方性本科院校辦學(xué)自主權(quán)應(yīng)有的制約機(jī)制進(jìn)行了論述;第四章,在簡(jiǎn)要論述福建6所新建
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