國外高等學校辦學自主權的比較分析.pdf

1、蘇州大學碩士學位論文國外高等學校辦學自主權的比較分析姓名：王旺申請學位級別：碩士專業(yè)：高等教育學指導教師：周川20090401國外高校辦學自主權比較分析 英文摘要A c o m o a r a t I V ea n a l y s i s0 n p n D I I C·● l ● 1 l ●U n i v e r s i t ya u t o n o m y i nw e s t e r n c o u n t r i e s

2、A b s t r a c tI nc o l l e g er u n n i n g a u t o n o m y i s a l li m p o r t a n td e v e l o p i n g p r o c e s sa n d c o u l d n o ta v o i dq u e s t i o n s ，d o m e s t i c s c h o o l —r u n n i n g a u t o

3、n o m y h a s b e e n p l a g u e d b y p r o b l e m s o fu n i v e r s i t y m a n a g e m e n t i s a l l i m p o r t a n t p r o b l e m i n C h i n a ，0 1 1 1 “ h i g h e r e d u c a t i o nm a n a g e m e n t ， r e

4、 f o r m ，t r a n s f o r m a t i o n o fg o v e r n m e n t f u n c t i o n s ， i m p l e m e n t a t i o n o fh i g h e rs c h o o lr u n n i n g a u t o n o m yf o r t a r g e t ，h a s b e e n m o r e t h a n2 0y e a

5、r s ， i s s t i l l i n t h ep r o c e s so f r e f o r m ．T h i s r e f o r m i n C h i n a i s t h e o r i g i n a l f o r m o fl o n g - t e r m h i g h c o n c e n t r a t i o n o fm a n a g e m e n t s y s t e m ，w

6、i t l l d i s t i n c tC h i n e s e c h a r a c t e r i s t i c s ．H o w e v e r ，t h eu l t i m a t eg o a lo ft h er e f o r mo ff o r e i g ni n s t i t u t i o n s o f h i g h e rl e a r n i n gi n d e p e n d e n t

7、 l y ， r u n n i n gh i s t o r i c a le x p e r i e n c e s a n d l e s s o n s o f o u r c o u n t r y ， i sa p o s i t i v er e f e r e n c e ．E x p e r i e n c e f o r r e f e r e n c e ，i tC a nt e a c hC a n a b s

8、o r b ，i no r d e r t oa v o i dd e t o u r s ，u s i n g i n t e r n a t i o n a le x p e r i e n c e ， a l s oa c c o r d i n g t oC h i n a ' sa c t u a lc o n d i t i o n s ， c o n s t r u c t i n gt h em o d e m

9、u n i v e r s i t ym a n a g e m e n ts y s t e m ．A s a d e v e l o p i n g c o u n t r y ，s i n g l e ，w i t h h i g h e r e d u c a t i o n o f p u b l i cu n i v e r s i t yt om e e tt h e s o c i a l s y s t e m o f

10、p u b l i c h i g h e r e d u c a t i o nd i v e r s i f i e d d e m a n d s ．B u to n l y r e s e a r c ho r g a n i z a t i o n s a ta l ll e v e l so f p o w e r a n d i n f l u e n c e i t si n h e r e n tr e l a t i

11、 o n s h i pm o d e l ，C h i n e s es c h o l a r s ’s t u d i e so nt h er e s e a r c hp r o g r e s s i no v e r s e a sf o r e i g n2 0 c o u n t r i e se x c e r p t sf r o mar e s e a r c h r e p o r t ， A n d t h

12、e n s u m m a r i z e s t h e f o r e i g n u n i v e r s i t i e s ”g o v e r n a n c e ”c h a r a c t e r i s t i c s ，d i v i d e d i n t o E u r o p e ， A m e r i c aa n dB r i t a i np a t t e r n o ft h r e ed i f

13、f e r e n tm o d e so fm a n a g e m e n tm o d e ，t h ea u t h o r c o n c l u d e di n C h i n e s ea n df o r e i g n s c h o l a r sr u n n i n ga u t o n o m y ， a n dt h e d o m e s t i c u n i v e r s i t yc o l l

14、 e g em a n a g e m e n tr e s e a r c h e r s p u tf o r w a r d s o m eS u g g e s t i o n s ．K e y w o r d s ：u n i v e r s i t y a u t o n o m y p u b l i cU n i v e r s i t y a d m i n i s t r a t i o n1 1W r i t t