當(dāng)代中國公務(wù)員選拔任用方式研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩61頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、西北大學(xué)碩士學(xué)位論文當(dāng)代中國公務(wù)員選拔任用方式研究姓名:劉迎良申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):行政管理指導(dǎo)教師:劉文瑞20050101摘要“政事分開”、“兩官分途”是公務(wù)員選拔任用制度的前提和基礎(chǔ),是公務(wù)員制度中的本質(zhì)內(nèi)容和實(shí)踐原則,只有合理劃分公務(wù)員的范圍,并對公務(wù)員進(jìn)行合理的分類,才能使公務(wù)員選拔任用機(jī)制正常運(yùn)行,/4能實(shí)現(xiàn)公務(wù)員選拔任用方式的科學(xué)化。本文綜合近年來相關(guān)論著中的改革思路,在這方面進(jìn)行了初步探索,提出擴(kuò)大公務(wù)員范圍并進(jìn)行合理分

2、類的框架,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,將公務(wù)員范圍擴(kuò)大到行政機(jī)關(guān)、國家權(quán)力機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和黨群機(jī)關(guān),進(jìn)而根據(jù)公務(wù)員的產(chǎn)生方式及管理機(jī)構(gòu)的不同,劃分為特別職公務(wù)員與一般職公務(wù)員。一般職公務(wù)員,指除了由選舉或政治任命產(chǎn)生的特別職以外的公務(wù)員,按照《公務(wù)員法》進(jìn)行管理。英國作為公務(wù)員的選舉制度和考試制度發(fā)展最為平衡的典型,改革較為穩(wěn)定,在平穩(wěn)中取得了長足的進(jìn)步;美國和德國作為各執(zhí)一端的典型,在創(chuàng)建公務(wù)員制度之初,就都很快就暴露出了極端化的弊害,為此付出了沉

3、重的代價(jià)。它們創(chuàng)建公務(wù)員選拔任用制度的不同道路表明,選舉制度和考試制度應(yīng)當(dāng)配套建設(shè)。選舉制(輔之以委任制)可以通過對各種選民意志的反映體現(xiàn)社會(huì)公正,考試制(輔之以聘任制)可以通過機(jī)會(huì)大體均等和競爭保證公務(wù)員的素質(zhì)。政治任命作為選舉制度的補(bǔ)充,聘任制度作為考試錄用制度的補(bǔ)充,都有明確的前提限制,即政治任命不能影響選舉的民主性,聘任制度不能影響考試的公平性。選舉制、委任制、考試制、聘任制這四種基本選拔任用方式各有其優(yōu)缺點(diǎn),各有其適用范圍和方

4、向,每一種方式又由一系列相關(guān)制度組成可以在對公務(wù)員進(jìn)行科學(xué)分類的基礎(chǔ)卜,根據(jù)不同類別公務(wù)員及其選拔任用方式的特點(diǎn)和要求,掌握其相互關(guān)系,恰當(dāng)?shù)慕M合搭配,使各種方式充分發(fā)揮其優(yōu)勢,彌補(bǔ)和制約其缺陷,形成合理的、嚴(yán)密的、具有內(nèi)在聯(lián)系的公務(wù)員選拔任用方式體系??梢?,盡管每種制度不是盡善盡美的,但可以通過配套使用其它制度來使其完善,在制度選擇的過程中,應(yīng)遵循的是“滿意原則”,而不是“最優(yōu)原則”,應(yīng)j下視每種制度自身存在的缺陷和不足,通過相應(yīng)的制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論