2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌以后,各級(jí)政府,特別是地方基層政府職能發(fā)生了根本變化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是我國(guó)最基層的政府,直接面對(duì)數(shù)以億計(jì)的農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)全面小康的難點(diǎn)、重點(diǎn)都在農(nóng)村。因此,推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府改革,轉(zhuǎn)變政府職能,構(gòu)建服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府迫在眉睫。 本文共分四部分。第一部分是服務(wù)型政府的理論和實(shí)踐。筆者認(rèn)為,我國(guó)所要建設(shè)的服務(wù)型政府就是指政府在工作目的、工作內(nèi)容、工作程序和工作方法上,以“以民為本、以服務(wù)為宗旨”為根本理念,以社會(huì)和大眾為主要導(dǎo)向,以社會(huì)

2、管理和公共服務(wù)為核心職能,以法律規(guī)定為服務(wù)準(zhǔn)繩,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面和諧發(fā)展為根本任務(wù)的現(xiàn)代政府。服務(wù)型政府的基本特征是服務(wù)理念的核心性、民意的主導(dǎo)性、公開透明性、有限性和有效性。服務(wù)型政府的基本職能(或者說其服務(wù)內(nèi)容)是提供制度供給服務(wù),提供良好的公共政策服務(wù),提供公共產(chǎn)品供給,提供公共的勞務(wù)幫助等等。 在服務(wù)型政府建設(shè)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)上,20世紀(jì)70年代開始的西方國(guó)家行政改革,實(shí)現(xiàn)了由重管制向重服務(wù)的職能轉(zhuǎn)換,并實(shí)現(xiàn)了“以政府

3、為中心”向“以公眾為中心”的價(jià)值轉(zhuǎn)換。西方國(guó)家的行政改革是針對(duì)以馬克斯·韋伯的“官僚制模型”為基礎(chǔ)的管制型政府的弊端而展開的。同時(shí),隨著新公共管理理論的不斷發(fā)展,比較典型的觀點(diǎn)有:奧斯本和蓋布勒的企業(yè)化政府模式論和彼得斯的政府治理模式論。英國(guó)政府自1979年撒切爾夫人上臺(tái)后,開始了以注重商業(yè)管理技術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,進(jìn)行顧客導(dǎo)向?yàn)樘卣鞯男鹿补芾磉\(yùn)動(dòng)。美國(guó)政府以?shī)W斯本和蓋布勒的《改革政府》為理論指導(dǎo),于1993年克林頓時(shí)期開始了大規(guī)模的政

4、府改革——“重塑政府運(yùn)動(dòng)”。1994年,美國(guó)政府在此基礎(chǔ)上頒布了《顧客至上:服務(wù)美國(guó)民眾標(biāo)準(zhǔn)》,主張建立顧客至上的政府。隨后,加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本等國(guó)都把顧客導(dǎo)向作為政府改革的重要環(huán)節(jié),掀起了建設(shè)服務(wù)型政府的浪潮。同時(shí),論文還具體介紹了美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等西方國(guó)家在地方政府管理上的一些作法及其經(jīng)驗(yàn),并據(jù)此提出了我國(guó)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理上應(yīng)該做出的改進(jìn)。 第二部分闡述了我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理的現(xiàn)狀、問題及其對(duì)構(gòu)建服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的影響。

5、在管理理念上,我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理存在執(zhí)政理念上的錯(cuò)位和職能理念上的越位;在行政體制上,我國(guó)現(xiàn)行管理體制屬于“壓力型”行政體制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府只能選擇對(duì)上負(fù)責(zé),調(diào)動(dòng)一切資源來完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),從而無暇顧及鄉(xiāng)村的公共產(chǎn)品需求;在財(cái)政體制上,農(nóng)村費(fèi)稅改革后,鄉(xiāng)統(tǒng)籌費(fèi)被取消,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)源被堵截,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府基本上失去了直接的收入來源,引發(fā)財(cái)政危機(jī),從而削弱了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提供公共產(chǎn)品的能力,導(dǎo)致農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等公共事業(yè)發(fā)展減慢;在公務(wù)員素質(zhì)上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員

6、行政觀念陳舊,仍然習(xí)慣于“管、審、批”的權(quán)力干預(yù)型管理,掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律知識(shí)不多,對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展認(rèn)識(shí)不深,因而科學(xué)行政、依法行政、民主行政的能力低,方法簡(jiǎn)單粗暴;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府績(jī)效考核制度上,現(xiàn)有的考核體系在目標(biāo)設(shè)置、比值輕重,以及方法方式方面都有值得商榷的地方,等等。這些問題都是建設(shè)服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府必須解決的問題。如果不能解決,服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的建設(shè)也就不能進(jìn)行。 第三部分是服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的公共服務(wù)職能定位。在服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的

7、職能定位上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要為農(nóng)村發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、公平、可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,積極配合或直接參與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)提供政策和信息的服務(wù),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與市場(chǎng)搭建平臺(tái),為企業(yè)發(fā)展提供資金上的支持;同時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要為農(nóng)村提供高效的公共服務(wù)和公共產(chǎn)品,主要包括為廣大村民提供農(nóng)村社會(huì)保障服務(wù),著重加強(qiáng)農(nóng)村的養(yǎng)老保險(xiǎn)服務(wù)、社會(huì)救助體系和農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),為發(fā)展農(nóng)村教育提供服務(wù),為農(nóng)村發(fā)展提供制度及人員保障。只有定位好服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能,才能為下一

8、步提出建設(shè)服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的對(duì)策建議做好導(dǎo)向。 第四部分是構(gòu)建服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的思路及對(duì)策建議。筆者認(rèn)為,在管理理念上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要由權(quán)力政府向責(zé)任政府轉(zhuǎn)變,由人治政府向法治政府轉(zhuǎn)變,由全能政府向有限政府轉(zhuǎn)變,由管制型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變;在行政體制上,要改革現(xiàn)行的行政體制,通過轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),合理界定鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的行為“坐標(biāo)”,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府有一定的自主權(quán)力,并改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制和決策機(jī)制;在財(cái)政體制上,要通過自上而下的

9、財(cái)政改革,明確界定鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的事權(quán)和財(cái)權(quán),同時(shí),在提供農(nóng)村公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的方式上,要實(shí)現(xiàn)參與社會(huì)化——鼓勵(lì)個(gè)人、社會(huì)組織出資參與公共產(chǎn)品和公共服務(wù)供給,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,提高公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的供給效率;在公務(wù)員素質(zhì)培訓(xùn)上,要加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的培訓(xùn)投入,通過完善機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度,進(jìn)行公共管理知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),使他們更新行政觀念,豐富市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí),提高行政能力;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府績(jī)效考核上,要正確把握考核評(píng)估的價(jià)值取向,根據(jù)有限政府價(jià)值取向,調(diào)

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