公務(wù)員道德建設(shè)有效性研究.pdf

1、隨著我國(guó)社會(huì)進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型期，整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治形態(tài)、文化形態(tài)、社會(huì)心理都逐步發(fā)生轉(zhuǎn)軌變型，人們以往的生活方式、思維觀念、行為方式、價(jià)值觀念及道德規(guī)范等產(chǎn)生著微妙而復(fù)雜的變化，特別是傳統(tǒng)道德規(guī)范遭受到強(qiáng)烈沖擊，而新的道德規(guī)范還未完全建立起來，導(dǎo)致社會(huì)道德秩序出現(xiàn)了某種混亂與失范。雖然我國(guó)在公務(wù)員道德建設(shè)方面采取了一定措施，并取得了一定的成就，但同時(shí)也應(yīng)該看到，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)育不健全、社會(huì)轉(zhuǎn)型期的價(jià)值觀迷亂，政治體制改革相對(duì)滯后，社會(huì)環(huán)

2、境中的負(fù)面因素等各種原因的影響，公務(wù)員道德建設(shè)目前仍存在著令人擔(dān)憂的問題，如道德教育流于形式、有效性不強(qiáng)，道德監(jiān)管缺乏有效的體制支撐等等問題，公務(wù)員道德失范現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，腐敗問題屢禁不止。因此，深入研究如何提高公務(wù)員道德建設(shè)的有效性有著十分重要的理論和實(shí)踐意義。本文從重視公務(wù)員道德建設(shè)是社會(huì)發(fā)展之必然性的分析入手，闡述了公務(wù)員道德建設(shè)的一般內(nèi)涵，簡(jiǎn)要分析了國(guó)外公務(wù)員道德建設(shè)有效性的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)我國(guó)的啟示，在此基礎(chǔ)上，本文在借鑒他人研究成果的