在職護(hù)理人員臨床實踐能力調(diào)查分析.pdf

1、目的：護(hù)理工作是實踐性很強(qiáng)的職業(yè)，在職護(hù)理人員臨床實踐能力的高低直接影響著醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，進(jìn)而影響護(hù)理學(xué)科的發(fā)展。本研究旨在了解在職護(hù)理人員臨床實踐能力的現(xiàn)狀和發(fā)展需求，以指導(dǎo)護(hù)理人員培訓(xùn)計劃的制訂和完善。
　　 方法：采用自行設(shè)計問卷：“在職護(hù)理人員自評量表”和“在職護(hù)理人員臨床實踐能力調(diào)查表”，進(jìn)行在職護(hù)理人員調(diào)查?！霸诼氉o(hù)理人員臨床實踐能力調(diào)查表”經(jīng)8名護(hù)理專家審核，68名在職護(hù)理人員預(yù)調(diào)查，用Cronbach'sα和pe

2、arson相關(guān)分析進(jìn)行信度檢測，確定“在職護(hù)理人員臨床實踐能力調(diào)查表”的適用性。采用便利抽樣法，在山東省內(nèi)抽取8所醫(yī)院，其中三級醫(yī)院4所，二級醫(yī)院4所，共320名在職護(hù)理人員(均為女性)進(jìn)行問卷調(diào)查。將收集到的有效數(shù)據(jù)輸入Excel建立數(shù)據(jù)庫，運用SPSS17.0進(jìn)行統(tǒng)計分析。統(tǒng)計描述以頻數(shù)、構(gòu)成比、均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(-x±s)表示，統(tǒng)計推斷以X2檢驗、單因素方差分析、Mann-Whitney U檢驗、Kruskal-Wallis檢驗等。<

3、br>　　 結(jié)果：
　　 1在職護(hù)理人員的臨床實踐能力總體水平屬于良好(81.49±7.94)，不同工齡、職務(wù)、人事、職業(yè)選擇之間的差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01)，其中工齡越長，臨床實踐能力越強(qiáng)；護(hù)士長、在編、自愿選擇者表現(xiàn)出較強(qiáng)的臨床實踐能力；不同學(xué)歷護(hù)理人員的臨床實踐能力相比，差異具統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)：學(xué)歷越高，臨床實踐能力越強(qiáng)。
　　 2在職護(hù)理人員已經(jīng)意識到臨床實踐能力發(fā)展的重要性，64.8％和33

4、.2％的人認(rèn)為“非常重要”和“比較重要”。進(jìn)行X2檢驗顯示：①不同工齡、職務(wù)、人事關(guān)系相比，差異無統(tǒng)計學(xué)意義；②不同學(xué)歷相比差異具有統(tǒng)計學(xué)意義，?？茖W(xué)歷者最重視實踐能力的發(fā)展(70.3％，P<0.05)。不同職業(yè)選擇的護(hù)理人員也有差異，自愿選擇護(hù)理職業(yè)者認(rèn)知程度高(67.1％，P<0.01)。
　　 3在職護(hù)理人員有發(fā)展臨床實踐能力的需求，最希望的方式是專題培訓(xùn)，其次是短期在職培訓(xùn)(3個月內(nèi))、院外進(jìn)修。影響臨床實踐能力發(fā)展的內(nèi)

5、在因素是實踐動機(jī)、工齡、學(xué)歷、職業(yè)選擇；影響臨床實踐能力發(fā)展的外在因素排在前三位的是“人際關(guān)系緊張，工作幸福指數(shù)低”、“社會地位低，經(jīng)濟(jì)收入差，工作積極性差”、“工作太忙，疲于應(yīng)付”。
　　 結(jié)論：在職護(hù)理人員臨床實踐能力總體水平屬于良好。但不同工齡、學(xué)歷、職務(wù)、人事關(guān)系、職業(yè)選擇相比，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。并且各項臨床實踐能力發(fā)展不均衡，有待進(jìn)一步發(fā)展。醫(yī)院管理層應(yīng)創(chuàng)設(shè)多層次、多方式的培訓(xùn)條件，重視在職護(hù)理人員臨床實踐能力的發(fā)展