日本核泄漏中健康傳播之調(diào)研——以合肥市高中生為例.pdf

1、本文以日本核泄漏事件為具體載體，考察合肥市高中生所處的健康傳播環(huán)境中，不同的健康傳播類(lèi)型對(duì)健康傳播效果的影響，從而為更有效的進(jìn)行健康傳播提供對(duì)策。
　　 本研究使用了兩種研究方法，一種是假設(shè)驗(yàn)證法，共提出三個(gè)假設(shè)，并進(jìn)行驗(yàn)證。這三個(gè)假設(shè)將健康傳播類(lèi)型和健康傳播效果聯(lián)系起來(lái)，分別為：假設(shè)一、社會(huì)環(huán)境下的健康傳播在“知曉健康信息”方面的影響最大；假設(shè)二、學(xué)校環(huán)境下的健康傳播在“健康信念認(rèn)同”方面的影響最大；假設(shè)三、家庭環(huán)境下的健康傳

2、播在“健康態(tài)度轉(zhuǎn)變”方面的影響最大。另一種是問(wèn)卷調(diào)查法，從合肥市選取4所高中，在每所高中里都按照分層抽樣的方法，每年級(jí)抽取一個(gè)班級(jí)，共12個(gè)班級(jí)，總樣本量為532人。調(diào)查的結(jié)果采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
　　 本文總共分為六個(gè)章節(jié)，第一章對(duì)健康傳播等概念作了總述，第二章提出了三個(gè)假設(shè)，并論述了提出三個(gè)假設(shè)的依據(jù)。第三章進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并對(duì)三個(gè)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證，驗(yàn)證結(jié)果如下：假設(shè)一驗(yàn)證成功；假設(shè)二驗(yàn)證失敗，在“健康信念認(rèn)

3、同”方面，影響力最大的是社會(huì)環(huán)境下的健康傳播；假設(shè)三驗(yàn)證失敗，在“健康信念轉(zhuǎn)變”方面，影響力最大的是社會(huì)環(huán)境下的健康傳播。第四章分析了假設(shè)驗(yàn)證結(jié)果的原因，第五章根據(jù)原因提出對(duì)策，第六章對(duì)本研究進(jìn)行總結(jié)。
　　 社會(huì)環(huán)境下的健康傳播在合肥市高中生的健康傳播環(huán)境中占據(jù)主導(dǎo)地位，在“健康信息知曉”、“健康信念認(rèn)同”、“健康態(tài)度轉(zhuǎn)變”方面都擁有巨大的影響力。而學(xué)校環(huán)境下的健康傳播和家庭環(huán)境下的健康傳播則有所欠缺，他們各有特點(diǎn)。不同的健康