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文檔簡介
1、家庭是人的第一所學(xué)校,家庭德育作為文化傳遞和觀念形成的起始,影響并伴隨著人的一生,是學(xué)校教育和社會教育所無法替代的。高中生階段作為未成年人向成年人過渡的最后階段,其良好的思想道德建設(shè)顯得尤為必要。高中生家庭德育是加強(qiáng)高中生思想品德建設(shè)的最基本內(nèi)容。伴隨著時代的前進(jìn)和社會的發(fā)展,高中生家庭德育也在面臨著新的挑戰(zhàn)。部分家長重智育輕德育的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,致使高中生的思想品德建設(shè)受到一些不良影響。
“家庭德育”這一概念可以有兩種不同
2、的解釋:一種解釋是指在家庭中進(jìn)行的道德教育,在這種解釋中,父母是實(shí)施家庭德育的主體,家庭德育的目的是培養(yǎng)孩子良好的思想道德意識和行為習(xí)慣;另一種解釋是以“家庭道德”為教育內(nèi)容所進(jìn)行的教育,在這種解釋中,教育的主體可以是父母或父母之外。本文所采用的對家庭德育的理解是前者,即家庭德育是指在家庭中進(jìn)行的道德教育,父母是實(shí)施家庭德育的主體,家庭德育的目的是培養(yǎng)孩子良好的思想道德意識和行為習(xí)慣。本文立足于家庭德育的內(nèi)涵特點(diǎn)及其必要性、高中生的特征
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