“微時代”知識型員工非物質(zhì)激勵與績效的實證研究.pdf

1、激勵一直是學(xué)術(shù)界的研究熱點，是企業(yè)管理人才的難點，由于知識型員工是企業(yè)核心員工和主力軍，因此準確把握知識型員工的個性特征，了解知識型員工對各項激勵因素的偏好和滿意程度，從而制定出更合理和科學(xué)的激勵措施去吸引、留住以及激發(fā)知識型員工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高其工作績效，成為了企業(yè)獲得核心競爭力的關(guān)鍵。然而人的需求不是一成不變的，不同時代的人有不同的需求，社會學(xué)家KarMannheim指出，在不同時代背景下的人，由于歷史經(jīng)驗和發(fā)展途徑不同，

2、人格特征會有所不同，對激勵因素的偏好和滿意程度也不盡相同。因此生活在以微博為代表，微信、微電影、微小說、微公益、微力量、微時尚、微旅行等各種微產(chǎn)物引領(lǐng)著的微時代的知識型員工，可能也會因時代的不同而產(chǎn)生不同的需求。
　　本文針對“微時代”知識型員工對非物質(zhì)激勵的重視程度遞增而企業(yè)明顯激勵不足和時代不同對激勵因素的偏好程度不同的問題，開展對“微時代”知識型員工非物質(zhì)激勵內(nèi)容和結(jié)構(gòu)維度研究。本文主要通過參考非物質(zhì)激勵的相關(guān)文獻、員工訪談

3、、探索性分析和驗證性分析等方法，分析并驗證了“微時代”知識型員工非物質(zhì)激勵具有制度環(huán)境、人際關(guān)系、尊重、個人發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)這五個維度。
　　由于企業(yè)采用激勵的最終目的都是提升績效，因此將工作績效作為檢驗非物質(zhì)激勵效果具有一定實踐意義。對于激勵與績效的關(guān)系，國內(nèi)外學(xué)者進行了大量研究，取得了豐碩的成果，大多數(shù)研究發(fā)現(xiàn)，激勵與績效是具有相關(guān)性的。但是專門針對“微時代”知識型員工這一特定群體的非物質(zhì)激勵感知與工作滿意度、工作績效關(guān)系的實證

4、研究卻很少。因此本文運用相關(guān)性分析和回歸分析的方法探討非物質(zhì)激勵感知對工作滿意度、工作績效的影響，具有一定的理論意義和實踐指導(dǎo)意義。
　　本文是以大專以上學(xué)歷，具有一年以上工作經(jīng)驗且經(jīng)常使用微產(chǎn)物的員工作為研究對象，旨在探討非物質(zhì)激勵對工作滿意度、工作績效的影響。研究結(jié)果顯示:非物質(zhì)激勵感知對員工工作滿意度、工作績效有顯著的正向影響關(guān)系:非物質(zhì)激勵感知通過工作滿意度的中介作用影響工作績效。
　　最后，在歸納研究結(jié)論的基礎(chǔ)上，