已閱讀1頁，還剩65頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2011屆專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文學(xué)校代碼：10269學(xué)號：67070117016葶震師筋天擎零起點(diǎn)水平漢語教學(xué)設(shè)計(jì)初探一以在華國際學(xué)校中學(xué)零起點(diǎn)班第一學(xué)年為例2011年4月20日完成2011’ProfessionalMaster’sdegreethesisl掣|!』j|i必嶝掣型掣磐IUniVersitycode：10269Graduatecode：67070117016EastChinaNormalUniVerSityInstruct
2、ionalDesignforBeginnerChineseClassCandidate：H叢塑墜gLi塾gK墾墜Maior：Masterof’I’eachingChinesetoSDeakersv■■■■■■■■■■●●■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■●■■■■■■●●■■■■■■■■■■■■■■■■■●●■■●■■●■■■●●■■■■■■■■■■■■●■■■●■■■■一Q!Q!塾皇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 零起點(diǎn)教學(xué)
- 零起點(diǎn)教案
- 零起點(diǎn)學(xué)中醫(yī)
- 針對教學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)計(jì)劃
- 針對教學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)計(jì)劃
- 對泰漢語零起點(diǎn)課堂操練設(shè)計(jì).pdf
- 小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)承諾書
- 成人零起點(diǎn)漢語班的游戲教學(xué)法研究.pdf
- 泰國職業(yè)學(xué)校零起點(diǎn)的漢語教學(xué)研究.pdf
- 零起點(diǎn)蒙古中學(xué)生漢語聲母教學(xué)設(shè)計(jì).pdf
- 歐美留學(xué)生零起點(diǎn)漢字教學(xué)設(shè)計(jì).pdf
- 韓國高中零起點(diǎn)漢字教學(xué)研究.pdf
- 零起點(diǎn)、混合班聽力教學(xué)研究.pdf
- 語言遷移視角下的零起點(diǎn)俄語教學(xué)
- 對高校俄語專業(yè)“零起點(diǎn)”教學(xué)的思考
- 零起點(diǎn)教學(xué)學(xué)校和教師承諾書
- 針對韓國高中生的漢語零起點(diǎn)語音教學(xué)設(shè)計(jì).pdf
- 零起點(diǎn)到gmp專家
- 埃及零起點(diǎn)學(xué)習(xí)者教學(xué)設(shè)計(jì)研究——以《我想當(dāng)演員》為例.pdf
- 零起點(diǎn)泰國中學(xué)生漢字書寫教學(xué)研究——以Malasawanphittaya學(xué)校為例.pdf
評論
0/150
提交評論