農(nóng)村中小學(xué)教師聘任制改革研究.pdf

1、人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì).21世紀(jì)對(duì)教師的任用制度提出了新的要求.教師人事管理市場(chǎng)化成為社會(huì)發(fā)展的必然.2002年5月《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》再次指出:農(nóng)村中學(xué)要積極推行教師聘任制.針對(duì)目前農(nóng)村中小學(xué)教師聘任制改革過(guò)程中存在的問(wèn)題,通過(guò)研究國(guó)內(nèi)外教育家有關(guān)中小學(xué)教師聘任制方面的研究成果,西方美英等發(fā)達(dá)國(guó)家中小學(xué)實(shí)施教師聘任制的成功經(jīng)驗(yàn)以及中國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)實(shí)施教師聘任制的改革實(shí)踐,該文提出了農(nóng)村中小學(xué)深化教師聘

2、任制改革的階段性目標(biāo)、深化改革的內(nèi)容、教師聘任制的模式——?jiǎng)討B(tài)全員合同聘任制,以及推行教師聘任制的配套改革:全面實(shí)施教師資格證書(shū)制度是推行動(dòng)態(tài)全員合同聘任制的條件;實(shí)施教師人事代理制是推行動(dòng)態(tài)全員合同聘任制的難點(diǎn);教師職務(wù)評(píng)聘分開(kāi)是推行動(dòng)態(tài)全員合同聘任制的重要環(huán)節(jié);公式撥款、工資總包干是推行動(dòng)態(tài)全員合同聘任制的關(guān)鍵;完善社會(huì)保障體系是推行動(dòng)態(tài)全員合同聘任制的重要保障;分析了深化改革過(guò)程中骨干教師流失的原因并提出了解決這些問(wèn)題的對(duì)策.農(nóng)村